“珍惜生命之源 人人节水护水”活动总结.docVIP

“珍惜生命之源 人人节水护水”活动总结.doc

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“珍惜生命之源 人人节水护水”主题宣传周活动总结 当今,水资源短缺依旧是世界一大难题。中国也是个水资源短缺的国家,而现今水资源浪费的现象依旧严重。因此,提倡“节约用水”,树立学生节水意识,具有重大意义。我学区根据武政办发[2012]50号文件精神,安排中小学开展了以“珍惜生命之源 人人节水护水”为主题的节水形势报告、节水产品介绍、节水知识宣讲等形式多样的活动。当今,水资源短缺依旧是世界一大难题。中国也是个水资源短缺的国家,而现今水资源浪费的现象依旧严重。因此,提倡“节约用水”,树立学生节水意识,具有重大意义。积极响应上级号召,努力提高全校师生节水意识和学校用水管理,开展了一系列的节水宣传工作。进一步增强全民节约用水意识,提高用水效率和效益。现将具体情况总结如下: 一、采取多种措施,切实抓好宣传、落实。根据实际,我学区从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。 (一)、大队部向全体师生发出“珍惜生命之源 人人节水护水”的倡议。组织成立校园小小节水宣传员,张贴标语和节水宣传画,利用学校广播的时间对全校师生进行节水宣传;鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会,同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传,切实营造了节水宣传的良好氛围。 (二)、为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义以及节水的必要性,各校队组织开展了“珍惜生命之源 人人节水护水”主题教育活动。师生们共同查找有关节水的资料。在班队会上,师生相互交流了很多有关节水的方法,还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。鼓励学生将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传,纠正父母错误的用水习惯。通过这次活动,使学生懂得了惜水、爱水、节水的重要性,都表示要从自我做起,节约水资源,用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。为了使教育活动取得良好效果,各校还组织主办了以“珍惜生命之源 人人节水护水”为主题的黑板报,以宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识,让学生进一步认识节水行动势在必行。 (三)、为了使各校节水活动开展的有声有色,学校组织开展了“珍惜生命之源 人人节水护水”为主题的节水知识报告等活动。引导小学生从小树立节水观念,关注生活中的节水方式,学习和寻找节水的窍门和方法,不仅从自己做起,而且督促父母等家庭成员节约用水,创建良好的节水氛围。 (四)、各校少先队大队部组织开展了一次以节水为主题的少先队主题队会。全体少先队员根据自己的认识,积极准备,认真组织,大胆创意,以节水设备介绍等形式,寓教于乐,表达了孩子们节水的心声:随手关紧水龙头,充分挖掘水的利用价值,养成一水多用的良好习惯。 (五)、针对学校宣传情况以及教育教学的特点,个别学校组织学生开展了为期一周的节水活动调查。每班学生分小组、分项目进行。在调查过程中,学生参与面广,积极性高,他们从自己家庭用水情况出发,做到了深入细致,学生还能根据家庭用水情况提出了许多有价值的节水意见和建议。根据各学段学生的特点组织开展了节水知识宣传教育活动。 通过这些实实在在的活动,使学生知道了世界以及我国水资源的现状,认识了节水的重要意义,提高了节水意识,并把自己了解的节水知识拓展到家庭及社会的各个层面。 二、各校组织力量对学校内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修,我们坚决做到随时检查节水器具,更换陈旧及不合格节水产品,争取做到随坏随换,坚决杜绝跑冒滴漏,并认真贯彻国家有关节水标准和政策,对全校不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰,更换节水型用具。 三、收集节水金点子。 为了使学生真正认识节水的必要性,全校组织开了节水金点子征集活动,要求学生不但在校要做节水巡查员,而且在家要做节水好孩子。通过征集活动,真正发挥了孩子们的聪明才智。所出的金点子都很有意义,如:节水要做到综合利用水。在校要做到随手关紧水龙头;校园浇花收集费水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把;洗菜的水冲浇花;养鱼的水浇花;用淘米的水擦家具等;以减少用水;提倡手洗衣物;用节水型洗衣机。在冬季收集雪化水代替自来水;及时关紧水龙头;尽量开小水龙头;用节水型用具等。 通过这个活动,让大家参与到节水环保的活动中来,增强大学生节约用水的意识。让同学们反思节水节能,自己到底作出了多少贡献。此外,通过节水标签的制作和粘贴,持久性地在公共场所提醒大家节约用水,服务校园,服务同学。 二〇一二年六月十八日

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