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- 2020-08-10 发布于浙江
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形形色色的生物教案
七年级生物教案
1知识与技能
(1)描述生物多样性,认识物种多样性,生态系统的多样性,和遗传多样性的内在联系。(2)区别生物与非生物、举例说明生命的基本特征.
2过程与方法
(1) 初步培养学生收集、处理、积累、使用信息的能力,通过交流提高语言文字表达能力和信息交流能力。
(2)通过演示实验的观察培养学生观察、分析能力和积累知识的能力
3情感、态度与价值观
从情感上引导学生走入生命的世界,激发学生学习生物学热情,以积极的态度感受生命世界的精彩与美丽。通过教学使学生初步形成生物学基本观点和科学态度,乐于探索生命的奥秘。
重点与难点: 以“交流资料”的活动为核心,探讨生物的多样性。以演示实验为核心,探讨生物的共性。
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