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小班防火安全教育教案 【篇一:中班安全教育教案 ----防火、防震演练】
中班安全教育教案 -----防震演练
活动目标 :
1、通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有
序地通 过安全疏散通道。
2、教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥,做出基本的自救
行为。
3、培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。
准备 1、录像和图片。 2、了解地震中自救的基本常识。
活动过程 :
一、感受地震给人类带来的灾难 .
1、讲述地震来临时的情况。看录像
2、看录像:人们安全撤离的图片 (录像)
二、教幼儿安全有效的撤离
1、学习正确的撤离动作 .
提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己 ? 幼儿讨论寻找
最有效的保护方法。 (双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离 )
2、出示班级撤离图 (到操场空旷的地方 )
观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导幼儿讨论 :为
什么撤离时要走图中标注的路径 ?使幼儿了解图中标注的撤离路径是 离户外安全地带最近的一条通道。
3、启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如按顺序,不拥挤 ;听老师
的指挥等。
4、组织幼儿防震演练。演练室内避震及紧急撤离。使幼儿掌握正确、
快捷的撤离方法。
三、让幼儿了解防震减灾的一些基本常识。 (图片)
(1)大地震的危险振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时,在家中
的人可暂躲较坚实的家具如床、桌旁边 (注意不是下面 )、或躲在跨度
小、刚度强的小房 间暂避,如厨房、卫生间等处。主震后应迅速撤
离到户外,撤离时要注意保护头部,可用枕头等软物将头部护住。
要注意关闭煤气,切断电源。住在高层建筑里的人 不能使用电梯,
也不要跑到阳台上,尤其是不能跳楼。
(2)正在上课的学生和幼儿园的小朋友应躲在课桌和小床旁边 (注意不
是下面)。要听从老师的安排,不要乱跑。在影剧院或其它公共娱乐 场所的人们应因地制宜躲避到舞台下、乐池、桌子、柜台两侧,保 护好头部,切不可一齐拥向出口。
(3)车上的乘客要抓住座椅或车上的牢固部件,不要急于下车。正在
运行的车辆应减速停车,设法停在开阔处。
(4)如果正在过桥,则要紧紧抓住桥栏杆,主震后立即向靠近的岸边
转移。
(5)在街道上行走的人员不要在狭窄的巷道停留,不要躲进电线、变
压器、烟囱及高大建筑物附近。
(6)人还应该远离石化、化学、煤气等易燃有毒的工厂或设施,如遇
到引起火灾或有毒气污染时,应迅速向上风方向撤离。
【篇二:小班 119 消防日教育教案】
【篇三:小班安全教案:消防逃生演习】
小班安全教案:消防逃生演习
设计者:胡媛
一、活动目标
1.通过消防演习,让幼儿掌握火灾时的逃生方法,培养逃生技能。
2.初步了解消防知识,增强安全意识。
二、活动准备
幼儿每人一块湿毛巾;确定好逃生路线。
三、活动过程
(一)说说火灾和逃生方法
1.引导幼儿说说火灾。怎么样会引起火灾?知道不能玩火。
2.讨论:火灾了该怎么做?知道要找湿毛巾折好捂住口鼻,并听老
师口令跟老师屈身靠墙走,不害怕,不乱跑。
(二)消防演习实践活动
1.突然响起警报声,师提醒听老师指挥行动。
2.逃生过程:
(1)拿毛巾折好,捂住口鼻;
(2)一个跟一个,听老师口令屈身靠墙走。
(3)走到指定位置排好队。
3.请消防员叔叔讲安全知识。
4.看灭火演习。
如何使用灭火器以及怎样用灭火器灭火。
(三)排队回教室
教师简单小结,巩固安全知识。
活
动反思:
消防逃生演习活动,让幼儿初步了解了消防安全知识。幼儿在拿毛
巾、折毛巾、捂住口鼻,听老师口令一个跟一个屈身靠墙逃离教室,
到指定位置排好队,这样一个过程中,幼儿初步掌握了在火灾时怎
样逃离的技能。因为在上次参加演习时,有的孩子因为害怕在活动
时哭了,因此,在这次活动的开始部分,我引导幼儿说说火灾,并
介绍了逃生方法,告诉幼儿不用害怕,有老师在。孩子们听懂了,
在实际演习活动中,孩子们都能有序的跟老师一起逃离教室,到指
定的位置排好队,表现的很好。
通过这次活动,幼儿进一步了解了有关火灾的知识,初步知道了遇
到火灾不能害怕,要用正确的方法逃离等等,增强幼儿的安全意识。
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