基层创建五好关工委申报审批表.doc

PAGE 1 - 基层创建“五好”关工委申报审批表 单 位 惠安县溪南实验小学关工委 负责人 赵煌平 领导班子人数 5 “五老”队伍人数 10 “六大员”人数 12 关工委组建时间 2014年9月 年度创建“五好”关工委主要做法成效简介(按“五好”内容要求逐条对照说明，栏内不够可另附纸介绍) 一、领导班子建设好。现关工委机构有名誉主任、主任、常务副主任和副主任、秘书长、委员共15位。其中，在职领导5人，校长任名誉主任，书记任主任，1名退休老同志任常务副主任，分管德育副校长任副主任，德育处副主任任秘书长。老同志10人，占60%，其中有退休的老教师、老干部9人以及社会乡贤、老企业家1人。这些老同志都怀着关心教育事业，关心下一代的美好愿望，他们大部分还担任镇级和村级的涉老机构领导和关工委事务，具有政治、经验、威望、时空、亲情等优势，能主动融入、积极配合、无私奉献，充分发挥余热。 二、骨干队伍作用好。关工委能组织一支以 “五老”为骨干且相对稳定的“六大员”队伍，包括报告员、校外辅导员、家教员、文化市场监督员、帮教员、科技员等。关工委在工作的开展中，能充分发挥“五老”的积极作用，让他们积极投身于关心下一代工作，在宣传报告、法制帮教、言传身教等方面，用他们的热情、知识教育关爱着下一代。“六大员”队伍分工明确，责任到人。 三、制度健全执行好。我校关工委能根据上级关工委统一要求，结合本校实际，制定了《惠安县溪南实验小学关心下一代工作委员会工作章程》，共分总则、主要任务、制度建设三章，对我校关工委提出了明确的要求和规定。同时，能根据上级关工委制定的《工作制度》，建立健全我校关工委一系列日常工作运行制度，推进关心下一代工作走上制度化、规范化、科学化的发展轨道。学校能设立关工委办公地点，有办公设备，经费有保障。平时，由关工委领导成员、办公室成员轮流值班，处理日常工作。 四、活动经常效果好。我校关工委能围绕县党委、政府工作大局，能围绕学校工作重点，围绕“百万大手牵小手”关爱活动十大工程，以社会主义核心价值体系教育和法制教育为主要内容，配合主渠道，做好学校德育工作，开展关爱主题活动，抓好抓实抓出成效。学校党政领导也能充分重视支持，为老同志发挥补充、配合作用搭建必要的工作平台，提供必要的工作条件。2014年，适逢中国共产党建党九十三周年，我校关工委根据上级要求，与学校联合开展了以“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动。举行了一次主题讲座，让全体学生了解共产党的历史与奋斗的光辉历程，让全体学生接受了一次深刻的党史教育。关工委还与学校德育处联合，开展了一系列的主题活动。如：“党在我心中”学生歌咏比赛；“扬帆起航·梦圆溪南”庆“六一”学生文娱汇演，邀请学校关工委成员参加拨冗参加。除此以外，还积极开展专题讲座、积极开展心理健康教育活动、积极开展思想道德教育活动、积极开展学生文艺活动、积极开展各种主题教育活动、积极参与创先争优活动。 五、积极探索创新好。学校关工委积极参与学校德育工作，探索新形势下青少年儿童的教育新途径。学校建立“留守儿童之家”，为学生提供活动场所与温暖的港湾。关工委能积极探索家校联系新途径。积极开展“百名校长千名教师访万家”活动。同时，能认真做好家长学校工作，定期举行家教讲座，坚持每学期印发一份《家教小报》，宣传家教新理论，倡导家教新方法。 此外，学校还与螺城交警中队确立共建关系，每学期邀请交警中队为学生做交通安全专题教育，效果良好。学校还与惠安县蔬菜建立共建关系，为学生提供劳动实践基地，定期组织学生参观基地，拓展学生视野，培养学生劳动意识和劳动技能。同时定期组织学生到溪南村青少年活动中心进行社会实践。 县直 学校 关工 委自 评意 见 县教 育系 统关 工委 意见 县关 工委 意见 备注 1.本表一式三份，教育系统关工委、学校、县关工委各存一份； 2.“负责人”应填写关工委主任和常务副主任，“领导班子人数”指秘书长以上人员，“五老”队伍指常年自愿参与关爱活动的老同志； 3.各级审批意见如内容较多可另附纸张。