我的家教学反思.docVIP

《我的家》教学反思 本课题主要让学生体会家庭生活的温馨，体会家庭成员之间的 关爱，增进对家庭爱的情感。 在教学中我创设情境调动全体学生的积极性，让每个 孩子 都参 与。从 儿童 现实生活出发，通过照片来介绍家人，亲切、直接，让学 生感受家的温馨。教育学生学会帮家人做事，知道“自己的事情自己 做，家人的事情帮着做。 ” 教学中学生介绍自己的家庭 故事 时都显得很开心。在课前教师 对大部分学生的家庭情况都比较了解， 特别是单亲的家庭， 要注意避 免伤害儿童的情感，从积极的方面进行引导，灵活地创设课堂情境。 所以在课堂上要注意学生的言行对单亲家庭学生的情绪的影响， 尽量 避免出现学生相互攀比家庭条件和父母情况 。 本课还有不足之处，本来设计了一个画一画“我的家”环节，但 由于时间把握得不好， 所以没有把这一环节用上。 在最后的环节里我 设计了让孩子说说父母怎样爱他们的 ，但是一年级学生识字少，胆 子也比较小，达不到老师想要的效果 。还有就是一年级学生定性较 差，比较活泼好动，爱说话。课堂纪律方面控制的不是很好。所以我 想，一节好课， 应该在准备充分的情况下游刃有余地进行，这就需要 教师有更高的教学水平， 灵活多变的机智。 在以后的教学中我要继续 努力，不断探索，不断反思，让自己在课改的征途中不断进步，不断 成长。