青岛版（五年制）小学五年级上册数学教学案 4.3　求一个数的几分之几是多少(1).pdfVIP

3　求一个数的几分之几是多少(1) 项目 内　　容 1.分数乘法的意义(　　　　　　　　　　)。 2.计算。 3 8 5 2 3 17 × =　　　 × =　　　 × = 4 21 8 15 17 24 3.一个数与分数相乘,可以看作求这个数的几分之几是多少。反过来,求一个数的几分 之几