初一生物教案：呼吸道对空气的处理教案2.docxVIP

注：若发现该文档违法、侵权，请第一时间联系网站管理员删除。 呼吸道对空气的处理教案2 七年级生物教案 一、教材的地位与作用： 《呼吸道对空气的处理》这节课，是人教版初中生物学七年级下册第四单元第三章的第一节。是继第一章生殖第二章消化之后对呼吸系统结构与功能等知识的学习，也是学习本章后两节发生在肺内的气体交换、空气质量与健康的基础。学习生物学知识的价值之一就是增进人类的健康.本节课也是学习生物学的要实现的终极目标之一“了解自己,增进健康”的基础. 二、教材分析 新课程标准对本章的具体要求是： 1、描述人体呼吸系统的组成(了解水平); 2、概述人体组织细胞处的气体交换过程(理解水平);