初一年级生物上册第一单元复习资料(人教版).docx

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注:若发现该文档违法、侵权,请第一时间联系网站管理员删除。 七年级生物上册第一单元复习资料(人教版) 七年级生物教案 七年级生物上册第一单元复习资料(人教版) 第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物 复习指要: 生物:有生命现象的物体 生物与非生物的区别 非生物:没有生命现象的物体 生物的生活需要营养 生物能进行呼吸 生物的共同特征 生物能排出身体内产生的废物 生物能对外界刺激作出反应 生物能生长和繁殖 除病毒外,生物都是由细胞构成的 观察法 认识生物的方法 调查法 按形态结构分:植物、动物、其他生物 生物归类法 按生活环境分:陆生生物、水生生物 按用途分:作物、家禽、家畜、宠物 典例解析: 例1、下列现象中的物体属于生物的是( ) A、机器人弹钢琴 B、火山爆发时岩浆喷出 C、钟乳石在慢慢长大 D、馒头上长出“白毛” 解析:区分生物与非生物关键是看有无生命现象。机器人的行为受人的操纵,它无生命现象;火山喷发和钟乳石长大是自然现象;馒头上本来无“白毛”,后来长出了“白毛”,说明是长出来的,有生命现象,实际是霉菌。答案:D 例2、下列生物按形态特征划分的一组是( ) A、牛和草 B、鱼和河水 C、空气和阳光 D、猫头鹰和鼠 解析:生物的归类,按形态结构分为植物、动物和其他生物;按生活环境分为陆生生物、水生生物;按用途分为作物、家禽、家畜、宠物等。本题是按形态结构分的。A中牛是动物,草是植物;B中河水、C中空气和阳光都属于非生物; D中猫头鹰和鼠都是动物。答案:A 基础训练: 1、除病毒以外,生物都是由 构成的。 2、以下生物体不是由细胞构成的是( ) A、感冒病毒 B、变形虫 C、细菌 D、霉菌 3、下列都属于非生物的一组是( ) A、竹和山石 B、鱼和河水 C、空气和阳光 D、松和丹顶 4、下列不属于生命现象的是( ) A、蜻蜓点水 B、钢铁生锈 C、公鸡打鸣 D、葵花向阳 5、下列属于生物共同特征的是( ) A、都能运动 B、都能呼吸 C、都有细胞结构 D、都生活在水中 6、牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有( )的特征。新 课 标 第 一 网 A、需要营养 B、进行呼吸 C、对外界刺激作出反应 D、生长和繁殖 7、“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有哪个特征( ) A、呼吸 B、排出体内废物 C、对刺激作出反应 D、生长和发育 8、调查时要选取的对象是( ) A、对象中的一个 B、对象中的一部分 C、全部对象 D、以上都对 9、下列生物按生活环境划分的一组是( ) A、猫头鹰和鼠 B、鱼和河水 C、空气和阳光 D、狗和水草 10、下列关系相近的一组生物是( ) A、玉米和大豆 B、鱼和水草 C、空气和水 D、岩石和苔癣 提高训练: 11、请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。(附《秋思》:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。)曲中的生物有: ;曲中的非生物有: 12、下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征: (1)小猫长成大猫属于 ;(2)猫生小猫属于 ;(3)猫生猫,鼠生鼠属于 ;(4)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于 ;(5)鼠听到猫叫,立即躲近洞里的现象属于 。 第二章 生物圈是所有生物的家 复习指要: 概念:地球上的全部生物及其生存环境的总称 大气圈的底部 生物圈 范围 水圈的大部 岩石圈的表面 生物圈为生物生存提供的基本条件:营养物质、阳光、空气、 水、适宜的温度、生存空间等 非生物因素:光、温度、水、空气等 n 七年级生物教案 bsp; 环境对生物的影响 生物因素:捕食、竞争、合作、寄生等 探究光对鼠妇生活的影响:鼠妇适于生活在阴暗的环境中 探究实验的一般过程:发现问题、提出问题、作出假设、 制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流等 生物的适应性是普遍存在 生物对环境的适应和影响 生物对环境是有影响的 探究植物对空气湿度的影响:植物能增加空气湿度

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