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2020 年春季少先队工作总结
导读:本文是关于2020 年春季少先队工作总结,希望能帮助到您!
这一学期,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力
支持下,少先队工作得以顺利的开展,我们在忙碌中充实着自己,少先队
员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉
到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结:
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1.计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,
因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重
点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日
常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话,每日三评,每周一播
音,每月一主题活动等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井
然有序地开展起来。
2.规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动
活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”
的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清
洁美丽,使校园“文明之花”常开。
3.加强少先队阵地建设,办好学校”梦想启航”红领巾广播站,有队
员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的
条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、劝
导队员监督岗功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队建设,
学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行“学习园地”的评比工作。并抓
好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续训练旗手、护旗
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手,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。
4.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的
配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。
定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队
工作水平。本学期所有的辅导员参加了网络培训与考试,全部合格。
二、举行每月一主题活动,增强教育实效。
我校以少先队组织为龙头,开展每月一主题教育活动,以活动为载体,
加强学生的日常行为规范教育,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪
的先锋,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动
的先锋队。本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,
努力促进校园文化建设。
二月份,我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生
进行行为习惯的养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实
在实处,真正培养了学生的良好习惯。
三月份结合“三八”妇女节,开展“我让妈妈露笑脸”等感恩教育。
开展 “文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动。带领少先队员代表打扫学校
周边菜市场及居委会的卫生,开展“学雷锋争先锋”主题月活动。结合“三.
一二”植树节开展绿化、美化校园活动。
四月份主题是革命传统教育月活动。“清明节”开展纪念革命先烈活动,
组织全体队员祭扫烈士墓,开展中华民族优良传统和革命传统教育。“知荣
辱,树新风,做一个有道德的人”主题活动,读书教育活动。
五月份的主题是感恩孝敬月活动,各班围绕“感恩孝敬”开展少先队
活动,结合我为妈妈做件事,我给老师写封信,我帮校园挂上绿,我为社
会做好事等活动,评选各班的感恩孝敬星,由大队部在五月底进行表彰;开
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展全国助残日活动。
六月份举办校园文化艺术节系列活动及“七彩童年 放飞梦想”庆六一
活动, “
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