青岛版（五年制）小学五年级上册数学教学案 4.2　分数乘分数.pdfVIP

2　分数乘分数 项目 内　　容 1 1.4×2 表示(　　　　　　　 )。 2. 分数乘分数的意义。 1 1 1 (1) × 表示求 的(　　　)是多少,用乘法计算,如图(1)。 4 2 4 1 2 4 ×3表示求(　　　)的(　　　)是多少,如图(2)。 (2)一个数与分数(　　　),可以看