2010年新江镇中心学校奖励性绩效工资实施方案.pdfVIP

2010年新江镇中心学校奖励性绩效工资实施方案.pdf

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2010 年秋新江镇中心学校奖励性绩效工资 实施方案 为了推进我镇小学绩效工资制度改革的顺利实施,加强教师队伍建 设,根据 《广西壮族自治区义务教育学校教职工绩效考核工作实施意见》 , 结合我校实际,制定《新江镇中心学校奖励性绩效工资实施方案》 。 一、指导思想 以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导, 深入贯彻落实科学发 展观,全面贯彻党的教育方针,以服务和促进义务教育发展为目标,以提 高教师队伍素质为核心, 以促进教师的绩效为导向, 着力构建符合教育教 学和教师成长规律,导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价 制度,促进教师专业发展, 为全面实施素质教育办好人民满意的教育贡献 智慧帮力量。 二、工作原则 (一)尊重规律,以人为本。尊重教育规律,尊重教师的主体地位, 充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。 (二)坚持标准和全面考核的原则。坚持考核德、能、绩、勤、学几 方面的尽度和标准,在考核内容上突出重点,兼顾全面。严格考核制度, 严肃考核态度,严格按考核程序办事。 (三)多劳多得,贡献大者多得,责任大者多得。激励先进,促进发 展。鼓励教师全身心投入教书育人工作, 引导教师不断提高自身素质和教 育教学能力。 (四)客观公正,简便易行。坚持实事求是,民主公开、科学合理、 程序规范,讲求实效,力戒烦琐。 三、考核对象 考核的对象为学校所有在职在编的教职员工, 分为四个部分: 行政领 导;班主任; 一线教师; 教学辅助管理人员。 中心学校校长由教育局考核。 四、考核办法 (一)实行月考核制度, 对所有人员每月进行一次月量化考核, 以分 数的形式体现。量化考核采用日常打分月量化和期末累总两个方面进行。 具体操作由各完小制订详细方案。期末将全学期各人各个月的得分相加, 即得该同志全学期的总分。 (二)所有岗位的月考核分数分为基础分和奖励分, 基础分都是满分 100 分,基本德、能、勤占 60 分,绩占 40 分,德、能、勤每月必打分, 绩可以到期末统一打分; 奖励分分数则不固定, 根据个人学习和获奖项目 加分。 (三)绩效工资分配原则 1、绩效工资(除边远农村补助外)分两个部分(各占总额 50% ):① 基本课时(工作量)及超课时;②成绩质量、岗位津贴。即: (全镇绩效 工资总额 - 全镇边远农村补助总额) ÷2=①基本课时 (工作量)、超课时 (占 50%)+②成绩质量、岗位津贴(占 50%)。 超课时计算公式:全镇总课时÷全镇教师数 =全镇教师均数,大于教 师均数即为超课时。语、数、英按一课时一节计,副科按 0.8 节计,中心 学校总部每学期提供超课时的参考数,由完小参照确定教师超课时补贴。 2、成绩质量、岗位津贴计算办法 (1)成绩质量的核定按照《新江镇中心学校教师绩效工资奖励项参 考》核定。新江中心学校教师奖励项标准(参考)如下: 单位:元 一、课堂教学(技能)竞赛类 一等奖: 150 一等奖

文档评论(0)

AAC51804 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档