全面C语言课后习题参考答案.ppt

3. 编程从键盘输入k的值及k个整数，统计其中的正数、零和负数的个数。 #include stdio.h void main () { int x,k,i,p=0,z=0,m=0; printf(请输入待输入数据的个数: ); scanf(%d,k); printf(请输入%d个整数: ,k); for(i=1;i=k;i++) { scanf(%d,x); if(x0) p++; else if(x==0) z++; else m++; } printf(正数、0、负数个数分别为:%d,%d,%d\n,p,z,m); } 第4章 习题 优选文档 * 6. 编程求e=1+1/1!+1/2!+1/3!+…+1/n!，直到最后一项小于10-5为止。 #include stdio.h void main () { float sum,n,m,c; sum=1; n=1; m=1; c=1; while(c=1E-5) { m=m*n; c=1/m; sum=sum+c; n=n+1; } printf(e=%f\n,sum); } #include stdio.h void main () { int i=1; double s=1,e=1; while(1/s=1E-5) { s=s*i; e=e+1/s; i++; } printf(e=%lf\n,e); } 第4章 习题 优选文档 * 7. 输入两个正整数m和n，求其最小公倍数。 #include stdio.h void main () { int m,n,i; printf(请输入两个正整数: ); scanf(%d%d,m,n); for(i=m;;i++) if(i%m==0 i%n==0) break; printf(%d,%d的最小公倍数为%d\n,m,n,i); } #include stdio.h void main () { int m,n,i; printf(请输入两个正整数: ); scanf(%d%d,m,n); i=m; while(i%m!=0 || i%n!=0) i++; printf(%d,%d的最小公倍数为%d\n,m,n,i); } 第4章 习题 优选文档 * 8. 输入若干学生的成绩，输入负数时表示输入结束，求所有学生的最高分。 #include stdio.h void main() { int cj,max=0; printf(输入成绩，以负数结束: ); scanf (%d,cj); while(cj=0) { if(maxcj) max=cj; scanf (%d,cj); } printf(最高分：%d\n,max); } #include stdio.h void main() { int cj,max=0; printf(输入成绩，以负数结束: ); while(1) { scanf (%d,cj); if(cj0) break; if(maxcj) max=cj; } printf(最高分：%d\n,max); } 第4章 习题 优选文档 * 13. 有36块砖，由36人搬：男人一次搬4块，女人一次搬3块，两个小孩抬1块，要求一次刚好全部搬完。问男、女、小孩各多少人？ #include stdio.h void main () { int x,y,z; //x,y,z分别表示男,女,小孩数 for(x=0;x9;x++) for(y=0;y12;y++) { z=36-x-y; if(4*x+3*y+z/2==36 z%2==0) printf(%d %d %d\n,x,y,z); } } 第4章 习题 优选文档 * 14. 猴子摘桃问题。 T10=1 Tn=(Tn+1+1)*2 求T1=? n y t=1,i=9 开始 i≥1 结束 t=(t+1)*2 i=i-1 输出t #include stdio.h void main () { int