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小学音乐教学工作总结范文5篇精选 　　; 　　　　小学音乐教学工作总结1 　　不知不觉，来到平山已经一学期。此刻，我将本学期高一音乐教学工作总结以下四个方面，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 　　一音乐教学 　　努力经过高中音乐欣赏课陶冶情操激发学生对美的爱好与追求。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的爱好爱好及情感。以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发明去探究，去感受音乐理解音乐表现音乐，并在必须基础上创新音乐。高中音乐欣赏课还加入了一项让学生自我介绍音乐，表达自我艺术见解的实践活动，这也使学生的本事得到了锻炼。同时，关注音乐学习方式的变革，处理好培养审美本事与学习知识技能之间的关系;进而培养学生的审美本事，提高音乐鉴赏水平，从而完善人格。 　　二课堂教学 　　本学期的音乐课以音乐欣赏为主。既弘扬我国的民族音乐文化;也重点介绍世界音乐文化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系，有益于开阔学生的文化视野。为了使学生能简便愉快地上好音乐课，经常采纳激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计来吸引学生的注重力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正;力求给学生一个较为宽松和谐欢快的学习音乐欣赏环境。 　　在教学过程中，自我感觉存在不足之处就是侧重了情感爱好的培养，忽略了高一新学生对基本乐理知识的掌握参差不齐，仅有更好地掌握了乐理知识才干更深层次地感受理解音乐。 　　三考试方面 　　为了让学生能更自然地表现音乐，表达自我对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采纳了：笔试，共分两种题型。简答题主要针对课本中的一些重要知识点，而分析题是让学生当场分析一首作品. 　　四课外活动 　　为了更好地培养学生对音乐产生浓厚的爱好，根据在学校科技文化艺术活动的按排，组织学生到挪移营业厅举办了平山中学“第一届动感地带学校歌咏比赛”。经过这次比赛评出了2007年度“十佳学校歌手”。平时，我经常收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听多看多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很注重自学。如：练习钢琴专业技能;阅读一些音乐教育文化等方面的报刊杂志;与各地中小学的音乐教师进行交流。 　　遗憾：没能实现组建学校器乐队的设想。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少学习担心的高中生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的，让平山中学的学生有更多展现自我才华的机会，走向艺术人生。 　　　　小学音乐教学工作总结2 　　担心而有序的一学期已经结束。回忆本学期的音乐教学工作，感慨很多，有成功之处，同时也还存在着很多的不足。在本学期的教学中，注重以音乐审美为核心培养学生的爱好爱好为目标，根据一年级学生的身心特点，以聆听体验音乐入手，从音乐的基本要素节奏为切入点，“经过听拍唱演等系列音乐活动，帮忙学生直观形象地初步感受与了解音的高低长短强弱速度及节拍的意义，重在学生创新思维本事的培养和综合音乐素养的培养。 　　在一个学期的教学过程中，我感觉新课改最重要的是要创新性地使用教材，创新性地运用教学方法，把有限的教学资料拓宽，组织多种形式的综合音乐教学活动，即尊重教材，也勇于拓展教材和跨越教材，对传统的常规教学模式敢于去粗取精，除旧创新。这便给音乐教师带来了全新的挑战。经过教学实践。我体会到： 　　新教材遵循了学生的认知规律，注重教学效果，打破了学科封闭状态，体现了浓郁的现代教育观念。 　　教材的特点，是让学生的学习方式发生根本性转变，这就要求教师成为能给学生思维以启迪方法和引导，与学生一齐探究学习的民主型教师，成为拥有先进教育观念，引导学生走进一个开放的学习环境的钻研型教师。因而使我体验到，教师不能只做传统的“传道授业解惑”，其主角应是多 　　元化的。为学生终身喜爱音乐学习音乐享受音乐奠定了良好的基础。注重学生创新‘精神’和实践本事的培养，把学生学习资料与实际生活密切相联，让学生自然地开放地学习，在玩中学，在乐中学，在实践中学。 　　在期末学生音乐考试中，我采纳的是一种民主的生动活动的“班级学生音乐才艺特长展示会”，其评价资料是：音乐情绪与情感表现;演唱本事;即兴表现本事;小组结合共同参与音乐活动方面，以到达相互学习交流和激励的目的。 　　当然在工作中也还有很多的不足，如，学生对学唱的曲练习不够，学生在演唱时有回生的现象。还有些歌曲的曲调的演唱把握不准。对有些节拍的处理也不够正确。总认为学生的年龄还小，有些放任自流，要求不严。这些问题都需要在今后的工作中进行改善。 　　　　小学音乐教学工作总结3 　　小学音乐课教学是小学基础课的一个重要组成部分，其目的是为了提高民族的音乐文化素养。音乐教育不但能够培养学生对音乐的感受力鉴赏力表现力和创新力，也能培养学生的优良的