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- 2020-08-12 发布于内蒙古
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第14课 “蒸汽时代的到来”
教学目标:
1、知识与能力
掌握工业革命时期主要的发明;珍妮机,蒸汽机,火车机车,轮船等
掌握蒸汽机改良的背景和其投入使用的巨大意义
理解工业革命的巨大意义和深远影响
2、过程与方法
讲解工业革命的过程,培养学生对历史问题的理解能力。
学习工业革命的各项重大技术革命,感知人类在向现代文明发展过程中取得的巨大成就,认识人类社会的进步性。
感知创造发明的艰辛,理解伟大发明对社会发展的推动作用。
3、情感、态度与价值观
认识工业革命是资本主义生产从手工劳动向机器大生产的飞跃。
认识技术革新者大多数是具有生产实践经验的工人或机械师。
理解“科学技术是第一生产力”,工业革命改变了世界的面貌。
教学重点和难点
重点:工业革命中的发明,工业革命的影响
难点:分析工业革命的前提条件,理解工业革命的意义
教学准备:
师生查阅有关工业革命的材料
教学步骤
一、导入新课
提问:英国资产阶级革命发生在什么时候?结果如何?
强调:英国资产阶级革命胜利,为其资本主义发展创造了条件。随着资本主义生产的发展,一场以技术革命为核心的工业革命在英国发生了。
二、新课教学
(一)珍妮机的故事
1、介绍工业革命在英国发生的前提条件
(1)资产阶级统治的确立是其政治前提
(2)劳动力、资本、技术、市场是必要条件
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