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- 2020-08-12 发布于内蒙古
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简单的排列问题
1、通过动手操作找出简单事物的排列数,体会数学思想和方法。
2、培养初步的观察、分析、推理能力,以及有顺序地、全面地思考问题的意识。
3、培养对数学的兴趣记忆与人合作的良好习惯。
一、学前准备
1、十位上是“2“的两位数共有多少个?
2、个位上是“0“的两位数共有多少个?
3、拿出准备好的数字卡片7、3、9.
二、课堂作业
1、教材练习二十二第1题。
2、教材练习二十二第2题。
3、教材练习二十二第3题。
四、思维训练
从写有1、2、3、4的四张卡片中任意选出2张,做一位数的乘法计算。共能组成多少个不同的乘法算式?共有多少个不同的积?写出这些算式。
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