三年级乘法讲义郭盼盼.docVIP

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  • 2020-08-15 发布于天津
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学科教师辅导讲义 辅导科目:数 学 学员姓名: 年 级:三年级 学科教师: 课 时 数:3 课时 第 次课 课 题 乘法 授课日期及时段 2014年5月 日 :00— :00 教学目的 1. 学会进行两位数乘两位数(不进位和进位)的乘法计算,并能解决一些简单的实际问题; 2. 会用竖式计算两位数乘两位数(进位)的乘法。 教学内容 【教学重点】 1. 学会进行两位数乘两位数(不进位和进位)的乘法计算,并能解决一些简单的实际问题; 2. 会用竖式计算两位数乘两位数(进位)的乘法。 【教学难点】 会用竖式计算两位数乘两位数(进位)的乘法,并能解决一些简单的实际问题。 【知识梳理】 知识点一 找规律 因数是整十数的乘法计算规律总结: 先计算末尾0前面数字的乘法,然后在所得积后面添上被省略的0。 1. 口算下列各题。 20×60= 35×20= 23×30= 700×20= 20×18= 31×30= 50×80= 12×200= 50×20= 25×60= 14×30= 90×90= 2. 下面算式中与与43×70 计算结果相同的算式是( )。 A.430×7 B.403×7 C.700×43 D.430×70 3. 下面算式中与与490×70 计算结果相同的算式是( )。 A.490×7 B.409×7 C.700 × 49 D.4900×7 4. 从10 20 30 40 50 60 70 80 这几个数中适当选择。 ( )×( )=800 ( )×( )=1200 ( )×( )=3500 ( )×( )=4200 ( )×( )=2800 ( )×( )=2400 知识点二 两位数乘两位数(不进位) 1 会用竖式解决问题 例如 1 4 × 1 2 2 8 ① + 1 4 ② 1 6 8 ③ ①14与个位2相乘,个位十位分别对齐; ②14与十位的1相乘,即为14×10=140,计算的时候,我们可以直接看成是14×1,只是结果的末位要和1对齐; ③做和,得结果。 看我行不行1 1. 一架飞机每分飞行21千米,每时飞行多少千米? 2. 教师旅行团有41人去游览世界公园,每张门票35元,应付多少元? 知识点三 两位数乘两位数(进位) 会用竖式解决问题。 例如: 2 8 × 3 2 5 6 ① + 8 4 ② 8 9 6 ③ ①28与个位2相乘,按两位数乘一位数的方法计算,个位十位分别对齐; ②28与十位的3相乘,计算的时候依然可以看成是两位数乘一位数,但是在写结果的末位要和3对齐; ③做和, 得结果。看我行不行2 1. 用竖式计算。 23×14= 27×23= 23×36= 2. 脱式计算(含有混合运算,要先算乘除法,再算加减法) 24×25+120 1200-12×15 2 轻松一刻 1. 填空题。 (1)35×18的积的个位上的数是( )。

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