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- 2020-08-13 发布于北京
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大班安全活动课程计划:玩椅子教学计划
大班安全活动主持教学案例主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容,培养儿童的平衡,跳跃能力,提高运动的协调性和敏感性,培养儿童克服困难的精神和与同学的合作意识。能力,适合幼儿园教师参加大班安全活动课,来看主席教学计划。活动目标:
培养幼儿的平衡和跳跃能力,提高运动的协调性和敏感性。
培养幼儿的精神,克服困难以及与同伴合作的意识和能力。
让孩子们最初拥有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。
培养儿童团结合作的理念。
加强幼儿的安全意识。活动准备:
一些小椅子(相同数量的儿童);录音机和录音带;更宽敞,更柔软的场地。
活动程序:
老师带领孩子们带一把小椅子进入场地并站在空中。老师带孩子去玩各种椅子游戏。
今天我们一起骑马去郊游!这把椅子是我们的马,我们在马!
骑。引导孩子坐在椅子上,椅子背面朝前,用椅背向前和向前跳,模仿骑行动作在野外来回移动2到3次。
马术。鼓励幼儿模仿马术做各种动作,如站在椅子上,跳椅,站在椅子上,跳过椅背,单脚站在椅子上等,鼓励孩子们在游戏中合作。
爬山。引导孩子们将椅子并排组合成一个“山丘”,进行“攀爬”练习,即踩在椅子表面→越过座椅靠背→踩在另一个椅子表面→跳下。
步行单木桥。引导孩子们将椅子并排自由组合成一座木桥,并进行“走木桥”的练习。练习一段时间后,引导孩子并排放置所有椅子,练习“长木桥”1或2次。
步行足迹
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