2psk仿真课程设计报告.docxVIP

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  • 2020-08-15 发布于江苏
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课程设计报告书 题目 2PSK 调制解调器的建模与仿真 姓 名 学 号 专业班级 指导教师 时 间 2015 年1月10 日 1 课程设计任务书 班 级 姓 名 题 目 2PSK 调制解调器的建模与仿真 课程设计的目的 通过利用 matlab 对数字通信相关内容进行仿真设计, 熟悉数字通信的相关理论; 设 计 目 的 、 设 计 要 求  更好的了解数字通信的相关知识,提高分析问题、查阅资料、自主设计 等各方面能力。 课程设计的要求 产生一组 20 位以上随机二进制数字基带信号(双极性) ; 产生载波信号,载波周期与码元宽度相同且均为1; 实现基于 MATLAB仿真 2PSK调制与解调; 通过巴特沃斯低通滤波器,根据位同步信号进行抽样判决; 各阶段信号频谱分析、误码率并给出仿真结果; 设 计 进 度 安 排 或 工 作 计 划 其 它  2014.12.30 ~2014.12.31: 熟悉课题,查询相关资料,完成方案选择; 2015.1.2~2015.1.6: 设计模块划分、实现及各模块调试、验证; 2015.1.7~2015.1.8:设计整体实现、调试及验证,并开始撰写报告; 2015.1.9~2015.1.10:设计完成,课程设计报告撰写并定稿,上交。 认真阅读数字通信课程设计报告撰写规范;课题小组经协商好要指定 组长并明确分工,形成良好团队工作氛围;基于课题基本要求,各小组与 指导老师讨论,再将课题细化、增加要求;课题小组每个成员均需各自撰 写一份课程设计报告。 I 2PSK调制解调器的建模与仿真 摘 要 数字传输系统中,数字信号对高频载波进行调制,变为频带信号,通过信道传输,在接收端解调后恢复成数字信号,由于大多数实际信号都是带通型的,所以必须先用数字频带信号对载波进行调制,形成数字调制信号再进行传输,因此,调制解调技术是实现现代通信的重要手段。数字调制地实现,促进了通信的飞速发展。研究数字通信调制理论,提供有效调制方法有着重要意义。实现调试解调的方法有很多种,本文应用了键控法产生调 制与解调信号。数字相位调制又称相移键控记作 PSK(Phase Shift Keying),二进制相移键控记作 2PSK,它们是利用载波振荡相位的变化来传送数字信号的,在二进制数字解调中, 当正弦载波的相位随二进制数字基带信号离散变化, 则就产生二进制移相键控 2PSK 信号。重点介绍了 2PSK 的调制与解调的工作原理, 以及通过 MATLAB 进行设计和仿真, 并且分析了各阶段信号的频谱及误码率。 关键词 数字调制与解调; 2PSK;MATLAB 仿真 II 目 录 课程设计任务书 .............................................................................................................................. I 摘 要 ............................................................................................................................................ II 1 设计概述 ..................................................................................................................................... 1 1.1 设计背景 .......................................................................................................................... 1 1.2 设计目的 .......................................................................................................................... 1 1.3 设计内容及要求 .............................................................................................................. 1 2 设计原理 ....................................................................

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