幼儿园大班安全活动教案：安全坐电梯教案.docVIP

大班安全活动课程计划：安全电梯教学计划 大班安全活动安全电梯教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解不同电梯，了解电梯标识，学习如何乘坐电梯，学会谦虚，观察公共礼仪行为适合幼儿园的地方老师们去大班安全活动班，来看看安全的电梯计划。活动目标 了解不同的电梯并了解电梯中的标志。 学习如何乘坐电梯，学会谦虚，并观察公共场所的礼仪行为。 初步了解乘坐电梯的急救措施。 体验实践活动的乐趣。 加强幼儿的安全意识。活动准备 课件提前与大楼顶部的保安人员联系，电梯分组安排。活动程序 首先，介绍对话。 老师给孩子讲楼梯的照片。问孩子们这是什么（楼梯）我们将从教室走到操场上楼梯，然后你觉得累了走楼梯。 2.展示第二张照片（高层建筑）。对这座建筑物的质疑不高，你觉得我们从一楼累了吗？ 总结：人们想办法解决这个问题，就是电梯。其次，知道电梯里的标志。 你有没有乘过电梯？ 2，这里的老师有一些不同电梯的图片，显示图片升降机（这通常用于建筑工地，自动扶梯，观光电梯，普通电梯，儿童说哪些电梯已经坐好，他们一直坐在哪里） 3，似乎孩子们一直坐在电梯里。您是否注意到电梯中有一些迹象？让我们了解这些迹象。 展示图片，了解电梯中的标志，并谈谈这些标志的作用？第三，学会乘电梯。 我们来看看视频中的孩子们如何来到电梯。请仔细观察并仔细聆听。老师有几个问题，看看哪个耳朵听得最仔细。 1.播放视频。 2，问题