小班科学活动：大象本领大教学设计.pdf

今泰学院推荐文档 小班科学活动：大象本领大教学设计 Small class scientific activities: teac hing design of elephant ability 编订：JinTai College 第 1 页 共 4 页 今泰学院推荐文档 小班科学活动：大象本领大教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅 可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为 整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、 初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编 辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 活动目标： １．让幼儿观察大象的基本特征和习性，知道大象的生活环 境。 ２．使幼儿知道大象与植物及人们的关系，知道大象本领大 ，使幼儿学会爱护动物的情感。 活动准备： 1 ．幼儿操作材料画面“大象在干什么？” ２．图片：大象 活动重点： 了解大象的基本特征和习性。 第 2 页 共 4 页 今泰学院推荐文档 活动难点： 知道大象与植物及人们的关系。 审美元素： 在活动中幼儿通过观察，了解大象的基本特征，培养了幼儿 对动物喜爱之情，并感受到动物与人与大自然的和谐之美。 活动过程： 1.引导幼儿观察大象图片，了解大象的外形特征、习性和生 活环境。 师：这是什么？你在哪里见过？那大象是什么样子的呢？ 师小结：大象的身体很大，是陆地上最大的动物，他的耳朵 大，眼睛小，长鼻子，腿很粗壮像柱子。 师：大象的鼻子为什么这样长？（长鼻子可以像手一样摘树 叶、果子、卷草，吸沙喷在身上，不让虫子叮咬，能吸水喷水， 还可以将敌人卷起摔死）大象鼻子吸水为什么不呛呢？（向幼儿 第 3 页 共 4 页 今泰学院推荐文档 介绍大象鼻子里有一块软骨盖住气管口，喷水时可打开盖子）大 象怎样走路的，小朋友们一起来学学看。 师：大象喜欢住在什么地方？喜欢吃什么？（住在热带森林 里，吃树叶、草等） 2.引导幼儿讨论大象与人们的关系。 师：大象能为人做什么呢？你在哪里看到的？（出示大象干 活的图片。大象力气大，人训练它可以驮人、运东西、拉车子、 表演。） 3 ．引导幼儿知道保护动物。 师：你喜欢大象吗？为什么？大象也是人们的朋友，可是由 于有些人的捕杀，大象已经越来越少了，我们应该怎么办呢？ 师总结：大象是我们人类的好朋友，我们要爱护大象以及大 象的生活环境。 Designed By JinTai College 第 4 页 共 4 页