多媒体网络教学管理系统论文基于计算机与信息科学的高校多媒体网络教学管理系统的研发.docVIP

多媒体网络教学管理系统论文：基于计算机与信息科学的高校多媒体网络教学管理系统的研发 摘　要:研发的系统采用基于计算机与信息科学的最新的ASP.NET技术;多媒体及网络技术的功能模块设计而成。高校多媒体网络教学管理系统的研发是计算机与信息科学在高校应用的新标志。 关键词:ASP.NET技术;多媒体网络教学;功能模块　　 随着信息技术与网络技术的发展和普及,基于Internet和Intranet的教育模式蓬勃发展,这也促进了以网络多媒体教学管理系统为基础的现代教育理论的发展。其中“数字化校园”的概念作为一种崭新的教育方式逐渐运用到实际的网络多媒体教学管理中。目前基于网络的教学管理平台得到了很大的发展,出现了很多成型的系统和实际产品,它们一般包括的三个基本系统———课程及教学资料开发系统,教学支持系统(同步教学和异步教学)和教学管理系统。如何有效的管理各种教学资源与学生资料,实现对原有系统的整合与优化;如何基于INTNET方便快捷的实施多媒体网络教学,首先研发的网络教学平台应该是一个虚拟的教学环境,应该与教学内容和教学管理的各个功能模块的集成,实施一体化管理结合起来。ASP.NET是目前非常流行的网络服务器应用程序开发技术。它提供了一种服务器端脚本编写环境和服务器端执行指令的环境,是附加特性扩展了的标准的HTML文件。ASP.NET包含六大内置对象,分别是: Application、Request、Response、Server、Session与ObjectContent。这些内置对象隐藏了对传统CGI程序来说复杂而效率低下的接口部分,使ASP.NET的使用简洁高效。基于Internet多媒体网络教学管理系统,采用客户—服务器(B/S)模式,在B/S体系结构系统中,用户通过浏览器,向分布在网络上的多个服务器发出请求,服务器对浏览器的请求进行处理,将用户信息返回浏览器。B/S模式能提供稳定的技术平台,且业务扩展、升级也简便。研发的高校多媒体网络教学管理系统是基于ASP.NET技术架构的网络教学管理平台;采用IIS(虚拟服务器)对多媒体网络教学管理系统的各功能模块的服务功能进行统一管理,而通过ASP.NET与Web Service技术可以方便的实现不同数据库系统和操作平台之间的交互和数据共享。 1　研发系统分析 1.1　需求分析通过相关调查以及研究、分析高校网络教学管理系统,要求本系统具有以下功能: ■友好美观的操作界面,能保证系统的实用性; ■规范、完善的信息设置; ■能通过网络展示高校的教学管理,多媒体教学; ■方面快捷的学生教师信息管理; ■方便的站内查询,支持多条件查询; ■学生通过此平台可以完成相应的操作,如:选课、上交作业、成绩查询、在线答疑、下载教师课件、观看教学视频、在线测试、定期对教师授课情况评论、查看本学院信息、修改个人信息等; ■教师通过此平台,可以申请开课、挂载课件、上传视频、批准申请加入班级的学生、管理班级学*收稿日期:2008-09-17基金项目:(贵大SRT字(2007)081)生、答疑学生、查看学生对教学效果的反应; ■学院学生工作管理员(辅导员)通过本系统发布学院信息并显示在学生登陆首页上、给学生发送站内信息; ■学院教师工作管理员(教学科)通过本系统添加教师、批准教师开课申请、管理教师信息、登记核实学生成绩、向教务处提交学生成绩等。 ■学校管理员(教务处)通过本系统添加学院管理员、修改学院管理信息、发布学校重大新闻、学生成绩管理、教师学生信息管理等。 1.2　可行性分析当前面对知识经济时代,国际竞争与合作日趋加强,民族素质和创新能力越来越成为一个国家的综合实力的重要标志。作为提高民族素质和培养创新能力根本途径是教育,而我国的教育资源十分匮乏而且发展不平衡,因此,通过研发多媒体网络教学管理系统,促进高校的教学科研向前发展势在必行。本系统集成教学、管理、学习为一体,通过该平台,不仅能满足高校师生教学需求,而且让“教学”工作变得简单方便、“学习”方面变得轻松,为高校师生提供了友好的教学交流平台,为高校提供了高效而实用的管理平台。 2　总体设计 2.1　项目规划高校网络多媒体教学管理系统是一个多功能的应用程序。由前台学生登陆、教师登陆、学生申请注册、找回密码、后台学院学生工作管理员(辅导员)登陆、学院教师工作管理员(教研科)登陆、学校管理员(教务处)登陆组成。 ■前台学生登陆模块查看学院信息,选课,进入课堂学习、下载课件、上交作业、观看视频、提出疑问、给老师留言、查看成绩、在线测试、评论,修改个人信息; ■学生申请注册模块填写个人信息,请求学院管理员批准加入; ■前台教师登陆模块申请开课,修改个人信息,管理班级,批准学生申请,进入班级管理学生、上传课件视频、答疑学生、查看学生建议; ■找回密码模块