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小学科学四年级下册教学目标评估题
第一单元《电》
1、 1879 年 爱迪生 用电点亮了世界上第一盏灯,从此电就照亮了人们的生活。
2. 静电 存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的 生物 和 非生物 。
3.物质同时具有 两种电荷 :正电荷 和负电荷 。由于正负电荷 数量相等 ,相互 抵消 ,所以物体不显示带电,当物
体受到外界影响(例如摩擦)时,物体表面的电荷产生了 转移 ,正负电荷 数量不一样 了,物体就显示带电了。
4.带 同种电荷 的物体靠近时会 互相排斥 ,带异种电荷 的物体靠近时会 互相吸引 。
5.在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发时,为什么头发会随着梳子飘起来? 在干燥的天气里,用 塑料梳子梳头
发时,头发会随着梳子飘起来,这是因为梳子带 负电荷 ,头发带 正电荷 ,靠近时会 互相吸引 。
6. 常见的静电现象有 :1. 打雷闪电 ;2. 冬天脱毛衣,会看到火花并听到“劈啪声” ;3. 梳头时头发和梳子会相互
吸引 ; 4. 摘下羊毛织成的帽子,帽子会吸引头发 ;5. 塑料梳子在身上摩擦后,能吸起碎纸片 ; 6. 冬天干燥时,
两个人相互接触会有触电的感觉等; 7. 在干燥而寒冷的天气里, 用手触及门的金属把手, 经常会有被电击的感觉。
7.要使电荷流动起来形成 电流,需要具备两个条件是:一是 动力 ,也就是 电源;二是 电路 ,电流只有在电路中
才能持续流动。
8.由 电源、用电器、导线、电器元件 等连接而成的电流 通路 叫电路。
9.小灯泡由 玻璃泡 、灯丝 、金属架 和连接点 构成,一个灯泡有 两个连接点,两根导线不能接在 同一个 连接点上。
当电流 流过灯丝的时候,小灯泡才能发光。
10.日常使用的电有 交流电 和直流电 两种。发电厂发出的,通过导线送到各家各户的电是 220V的交流电 ,这是
足以引发触电事故,致人死亡的电,我们不能用这种电做实验。(电压的单位是 伏特 ,用 V 表示)。对人体
安全的电压不能高于 36V的电压。
11.电池的电是 直流电 ( 电池是一种 便携式 的电源 ) ;电池的一端是 铜帽,称为 正极 ;一端是 锌壳 ,称为 负极 。
电从电池的 正极 流出来,从灯泡的 一个 连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出,回到这个电
池的 负极。形成一条完整的 回路 ,灯泡就会发光。
12.当电池的两端被导线 直接连接 起来时,就会发生 短路 。短路时,电池和导线会在一瞬间 发热变烫 不仅灯
泡不能发光,电池也很快会被损坏。电池的两端和用电器 没有 被电线连接成 通路 ,就是 断路 ,断路时灯泡不会亮。
13.电路出故障了,我们可以用 电路检测器 来检测出哪里出了问题。我们也可以用 替换法 来排除故障,使灯
泡亮起来。 不能 用电路检测器 检测家用 220V 的电器电路。 ( 检测前要 切断电源 )
14.像铜丝那样 容易让电流通过 的物质叫 导体。如:金属、铅芯、自然界的水、人体、大地等都是导体。 ( 大多
数金属:如金、银、铜、铁、铝等都导体 ) ;像电线外包着的塑料那样 不容易让 电流通过的物质,叫 绝缘体 。
( 大多数非金属:如干木头、头发、纸、塑料、陶瓷、玻璃、橡胶等都是绝缘体 ) 。
15.开关的作用是 控制电流的通断 。开关 是控制电流通断的 装置 。
16.电路连接方法有两种:串联和并联。 ( 两节电池有什么不同连接方法? )
17.一节干电池的电压是 1.5V ,两节电池 串联 起来的电压就是 3V,所以小灯泡会特别亮。两节电池 并联 起来,
电压还是 1.5V ,所以小灯泡不太亮。(因此把电池 串联 比并联 起来小灯泡会更亮些) 。
18.把两个灯泡 串联 起来接,灯泡 比较暗 ;拿去一个小灯泡,另一个小灯泡就不会亮。把两个灯泡 并联 起来接,
灯泡都 比较亮 。拿去一个小灯泡,另一个小灯泡还会亮。串联的灯泡只能 一齐亮灭 ,并联的灯泡可以 分别控
制亮灭 。我们家里的照明电路通常是用 并联 的方法连接的。
19.如果一个电路组装好了,小电灯却不亮,原因可能是: 小电灯坏了;电池没电了;电线断了;开关松了;连
接点接触不良等。
20.闪电是一种 大气放电 现象。在强对流天气条件下,大气中云层之间由于 摩擦 产生大量 电荷,这些电荷聚积到
一定程度时就会发生剧烈的 相互作用 ,并产生闪电。
21.用电路检测器检测橡皮是否通电时,为什么要先把电路检测器的两个检测头接触一下,看看灯泡是否发光?
答:主要是检测电路检测器是否能够正常工作,如果电路检测器不能正常工作,那么用它进行检测所得到的结果都是错误的。
22.我们利用 导体 把电送到人们需要的地方。利用 绝缘体 阻止电流到人们不需要的地方。不要用湿布擦,也不能
用湿手触摸电器和开关。我们要好
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