红河州技工学校工作情况汇报材料(业校稿).pdfVIP

红河州技工学校情况汇报材料 一、学校基本情况 红河哈尼族彝族自治州技工学校创建于 1958 年 8 月，2000 年 1 月经红河州人民政府批准（红政复[2000]6 号），与原个旧市技 工学校（成立于 1958 年）合并办学，成立新的红河州技工学校。2007 年 8 月学校行政中心由鸡街正式搬迁至个旧八号洞（原个旧市技工 学校）。新组建的红河州技工学校属工业类全日制技术学校，由红河 州人力资源和社会保障局主管，是一所集技工教育、大中专教育、 经济管理干部培训、机关事业单位工勤人员培训、在职技术工人培 训、下岗职工再就业培训以及农村剩余劳动力进城务工培训等为一 体的中等工业经济类技术学校。可进行成人学历教育，同类职业短 期培训和再就业培训，属国家重点技工学校。 学校有个旧、鸡街两个办学点，占地面积 169 亩（其中：个旧 校区 83.3 亩、鸡街校区 85.7 亩），建筑面积 6 万余平方米，固定资 产 4700 多万元。拥有教室面积 2 万多平方米，其中实验室及实习 场所 15400 平方米，学生宿舍 19589 平方米，运动场地 13277 平 方米，图书馆 1387.9 平方米。 学校现有在职教职工 157 人，其中专业技术人员 116 人(高级 讲师 32 人，讲师 33 人，初级职称 51 人) ，高级技师 6 人，技师 9 人，离退休职工 123 人，党员 109 人（含退休职工 35 人）。学校内 设机构有党政办公室、人事处、学生处、教务处、培训处、招生就 业指导处、教育督导处、教科室、总务处、实习工厂、保卫处和退 管处十二个处室，是“国家级综合职业培训基地”、云南省“国家第 十职业鉴定所”和“红河州安全生产技术中心安全教育培训站”。现 有在校学生 2000 多人，开设电工、钳工、车工、焊工、计算机应 用与会计统计、数控机床、汽车驾驶与修理、电工电子与信息技术、 物流服务与管理、高级电工、高级钳工、高级焊工等专业。毕业生 推荐就业率达 98%以上。 二、主要工作情况 近年来，红河州技工学校始终坚持 “以学生为中心，以就业为 导向，以技能为核心，以育人为根本”的办学理念，以创建国家高 级技工学校为目标，着力硬件软件建设，全面推进学校各方面工作。 （一）突出两个服务，建设负责任学校 红河州技工学校属国有公办学校，坚持党和政府的办学方针， 服务于全州广大群众，服务于地方经济社会发展，秉持对学生负责、 对家长负责、对政府负责、对社会负责的原则是学校义不容辞的责 任。 1、全力服务于学生。一是坚持以学生就业为导向办学。绝大部 份就读红河技工学校的学生及家长都是以就业为第一目的。因此， 学校在专业设置时，坚持以社会需求为导向；在教学活动中，既注 重培养学生的技能，又注重学生合格公民素质的培育；在顶岗实习 上，按照尽力提高学生就业质量的要求，联系安排一些大的稳定的 待遇相对较好的企业与学生双向选择。二是坚决落实国家对中职学 校学生待遇的相关政策。按照公平公正公开的原则，制定实施了《红 河州技工学校免学费工作实施办法（试行）》（红校字[2012]31 号） 和《红河技工学校国家助学金管理工作实施办法（试行）》（红校字 [2013]01 号），保证了国家相关政策及资金百分之百落到实处。三 是开展社会实践活动。我校大部份学生来自边疆民族山区的贫困家 庭，很多学生家庭甚至基本的生活费、学杂费都不能保证。为帮助 贫困学生家庭减轻负担，同时结合学生职业素养和品德教育，又使 学生将来能更好适应社会、适应企业、适应工作，今年 9 月组织了 第一批 70 多名学生到广东惠州开展为期 3 个月的社会实践，让学 生遵照企业的要求上下班，按照相关规定获取报酬，使学生在经受 严格的企业管理的同时，既体会到劳有所获的喜悦，又更深切地感 受父母的艰辛与不易，从而激发学生努力学习掌握技能的自觉性。 四是开展勤工俭学活动。学校为特别贫困的 40 多名学生提供了勤工 俭学的岗位，学生会社会实践部组织部分学生给各大商场（如：沃 尔玛、红印等）发宣传海报，以此获得一定的报酬，保证他们学业 的完成。五是管疏结合，服务学生。针对我校学生特点，学校在进 一步加强保卫工作，严格作息管理的基础上，今年实行了中层干部 带班、班主任参与的夜间值班制度，为及时疏导学生，化解矛盾提 供保证。六是关心关爱学生。有的学生离家较远，节假日不便回家， 每逢中秋、端午这样的喜庆节日，学校安排老师，