增强思想品德课环保教育的实效性.docVIP

增强思想品德课环保教育的实效性 曾子曾说：“吾日三省吾身”，说出了反省对自我认识、自我改进、自我提高的重要性。苏霍姆林斯基也有这样的观点：“只有能够激发学生去进行自我教育，才是真正的教育。”班级管理中，如能引导学生养成自我反思的习惯，那么，学生接受规范、改善自我的主动性和实效性将大为增强。 反思对学生成长的价值 提高学生自我教育的主动性。常听老师这样说，“我讲得口干舌燥，他竟把我的话当耳旁风”，“跟我当面一套，背后一套”，“还跟我顶了起来”之类的话，表示对学生的不满。毫无疑问这种教育是低效的，起码对学生来说，这些道理和要求是外在的、强加于他的，是“要我”这么做的，因而造成了他们表里不一的态度甚