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- 2020-08-13 发布于北京
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大班安全和危险河流教学计划
大规模安全隐患的河流安全计划主要包括活动,活动,活动,活动等.了解如何去河流或河流玩耍,提高自我意识和能力是非常危险的.保护.适合幼儿园教师参加安全活动课程.我们来看看危险的河道计划.活动目标:
知道如何在河边或河边玩耍是危险的.
提高自我保护意识和能力.
最初培养幼儿解决现有生活经历问题的能力.
培养孩子敏锐的观察能力.
探索和发现生活的多样性和特征.
活动准备:
儿童书籍的图片是“危险的河流”(1)(2).活动程序:
首先,老师讲述了人民解放军叔叔救出掉入水中的孩子的故事.
主要内容:有一天,小华在屋前玩.他突然发现两只鸭子从远处的河里出来,跑到河里捕捉鸭子.但是当我不小心滑倒时,我掉进了河里.河水很深,小华不会游泳,赶紧喊道:救命!幸运的是,一位过世的自由军叔叔看到了它并及时救出了小华.大家都说,如果人民解放军的叔叔及时救出它,小华就会被河水淹死.
其次,要求幼儿阅读儿童书籍(1),(2),观察孩子讨论小华落水的原因,知道去河边或在河里玩耍是非常危险的.
老师:小华为什么会掉进水里?孩子们:小华去河边钓鸭子.孩子们:小华很有趣.
老师:掉进水里后有什么危险?
幼儿:孩子太小,不会游泳,会溺水.
老师:在什么情况下孩子容易掉入水中?幼儿:在河里游泳.
幼儿:在河边玩耍.
老师总结:孩子们通常不注意河流或桥梁玩耍.在桥上行走时,他们不会爬过栏杆.他们
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