美育第二课服饰美.ppt

服饰美 一、 服装美 ? 我国是世界上最早养蚕织丝的国家。 ? 2000 多年前，宫廷 里的贵族就开始穿丝 绸面料的服装，大唐 盛世时服装极尽奢华。 丝绸之路 1 ）色彩美 2 ）造型美 3 ）材料美 1. 服装美的 三要素 1 ）色彩美 ? 远看颜色、近看花。看一个人的服装，首 先进入人眼的是服装的 色彩 ，然后才是服 装的款式和面料。 色彩 对于服装而言比款 式更重要， 色彩 是服装的“灵魂”。 ? 服装色彩的美，关键在于配色是否和谐， 是否能造成多样统一的整体效果。比如， 红色与白色相配效果最佳，也适宜与黄、 黑等。 男性服装以不超过三色为好，女性的服 装的色彩也不要过于堆砌 2 ）造型美 ? 造型美就是服装中的款式美。基本要素和 平面设计一样：点、线、面。 3 ）材料美 ? 材料美就是服装的面料美。服装的物质材 料也具有相对独立的审美价值，不同的材 料有不同的审美效果。 棉布 丝绸 呢绒 皮革 1 ）适体 2 ）适用 3 ）适龄 2. 服装学的 美学原则 1 ）适体 ? 人有高矮之分、胖瘦之别，适体是指服装 要适合体型。 服装的美学意义在于使人穿 着得当，弥补人自然形态的不足，反映人 的精神，表现人的风采，增强人的美。 中 国 传 统 服 装 旗 袍 ? 身 材 苗 条 的 女 性 穿 上 可 以 显 示 体 型 的 曲 线 美 ? 2 ）适用 ? 适用是指服装要适合适用。不具有使用价 值的服装，无论有多高的审美价值，也是 不易被人接受的，因为服装应服务于人们 的生产、工作的实际需要。 3 ）适龄 ? 服装要与人的年龄相协调才能表现服装美。