教师的德能勤绩.docVIP

　　 　　第一篇 教师的德能勤绩 　　《2016中小学教师德能勤绩考评实施方案模板》 　　一、指导思想 　　以科学发展观为指导，贯彻以人为本的管理理念，进一步加强学校内部管理，全面科学的评价教师的教学行为，鼓励教师积极进取，开拓创新，聚精会神抓教学，放开手脚抓质量，促进学校教育教学工作稳步向前，全面提高育人质量。 　　二、考评原则 　　１、全面性原则改革单纯以分数评价教师的做法，根据德、能、勤、绩四方面全面评价教师工作。 　　２、激励性原则充分肯定每位教师的成绩，同时诚恳指出其不足，使其树立信心，激起工作的主动性和热情。 　　３、灵活性原则评价虽有规定分数，但在实际工作时，采取“上不封顶、下不保底”方式。鼓励教师积极投入教学教改中。 　　4、公平性原则教职工人人平等，全体教师同等对待，依据方案客观准确评价。 　　三、考评对象学校全体教干教师。 　　四、考评内容 　　教师考评办法 　　对学校教师进行德、能、勤、绩综合考核。考核总分500分，即考德60分，考勤60分，考能180分，考绩200分。具体考评内容和分数标准如下 　　一、考德（60分） 　　按照鲁村镇《教师职业道德考核办法》组织考核，学校教师根据考核得分确定等次。原则上“优秀”控制在学校教师数的30%以内，“不合格”控制在5%以内，优秀60分，合格45分。 　　二、考勤（60分） 　　1、满勤60分，病假每天扣2分；事假每天扣