人教版高中地理选修五11自然灾害及其影响课件.ppt

. 自然资源与环境破坏 (1) 特殊性：资源损失的灾情相对于人员、财产的损 失灾情来说具有滞后性和隐蔽性，但影响范围和持 续时间往往更广泛和长远。 (2) 对不同类型自然资源破坏的差异： 属性 被破坏后情况 矿产资 源等 非可再生 受灾被毁后无法或很难恢复 水资源 可再生 受灾后虽然可 以再生，但过 程非常缓慢 土地资 源 可再生 一旦受灾，将导致森 林被毁、土壤破坏、 草地退化等环境问题 . 自然灾害的危害程度存在地域差异 灾情是由致灾因子强度、受灾体特性共同决定的。 目前人类虽然难以改变致灾因子，但是改变受灾体 特性是有可能的。从区域角度看，发展经济的同时 要注重减灾防灾投入，降低灾害危害程度，忽视防 灾抗灾的经济发达地区在灾害中是受灾最严重的区 域。 一、选择题 2011 年 3 月 11 日，日本当地时间 14 时 46 分，日本 东北部海域发生里氏 9.0 级地震并引发海啸，造成 重大人员伤亡和财产损失。据此回答 1 ～ 2 题。 1 ．上述自然灾害的诱因是 ( ) 。 A ．自然异变 B ．地球表层 C ．人员伤亡 D ．自然现象 第一节 自然灾害及其影响 据新华社电 据当地媒体 2013 年 3 月 5 日报道，位于俄罗斯远东堪察加半 岛北部的希韦卢奇活火山当天上午再次 喷发，火山灰喷出的高度高于海平面 9 000 米，目前未对附近居民点构成威胁。 海拔 3283 米的希韦卢奇火山是位于堪察加半岛最北部的 活火山，近年来活动频繁。上月 20 日希韦卢奇火山曾发生喷 发，当时火山灰喷发高度高于海平面 7 000 米，并伴有持续约 11 分钟的地震活动。 正在喷发的大 西洋海底火山 尝试探究： 本次希韦卢奇火山喷发是否属于自然灾害？ 为什么？ 提示： 不是，因为没有造成人员伤亡和财产损失。 了解 了解自然灾害的含义及其形成条件。 掌握 人地相互作用的内涵以及自然灾害危害程度的地区差 异形成机制。 应用 通过认识自然灾害形成及对人类活动的危害，有效地 进行防灾、减灾。 一、自然灾害 1 ．自然灾害是指由于 造成的人员伤亡、 财产损失、社会失稳、资源破坏等现象或一系列 事件。它的形成必需具备两个条件：一是要有 作为诱因；二是要有受到损害的人、 财产、资源作为承受灾害的 。 自然异常变化 自然异变 客体 2 ．自然灾害孕育于由大气圈、岩石圈、水圈、生 物圈共同组成的地球表层环境中。 3 ．自然灾害灾情的大小取决于孕灾环境、致灾因 子和受灾体三者的共同作用。 二、自然灾害的影响 灾情的大小通常以 为 衡量标准。 1 ． 人员伤亡 同样强度的灾害发生时，人员伤亡的情况不同， 是相对不易受灾害损伤的群体。 2 ． 财产损失 自然灾害还对作物、牲畜、林木、房屋、道路、 机场、船舶、厂矿、文物古迹等财产造成损毁， 形 成 损失。 人类社会和自然资源的损失 青壮年男性 直接经济 3 ．自然资源与环境破坏 资源损失的灾情相对于人员、财产的损失灾情 来 说 。 4 ． 自然灾害的危害程度存在区域差异 在灾害强度相同的情况下，经济发展水平高， 但防灾、抗灾能力弱的地区，自然灾害的危害 程度就 ；相反，经济发展水平低，但防 灾抗灾能力强的地区，自然灾害的危害程度就 。 具有滞后性和隐蔽性 高 低 1 ．教材 P 4 “ 表 1 － 1 不同灾种的灾情报告样例 ” 提示： 该表格列举了干旱、地震、风暴潮三种灾 害发生后的灾情报告指标，从表格中可以看出， 不同的自然灾害，有一定的受灾体，造成的财产 损失内容不同，即灾情不同。 2 ． 教材 P 4 “ 图 1 － 2 洪灾导致通讯设施中断”、 “ 图 1 － 3 干旱导致玉米枯死绝收 ” 、 “ 图 1 － 4 被洪水 浸泡的工厂物资 ” 和 “ 图 1 － 5 地震毁坏的高架桥 ” 提示： 这一组图及其解释，说明了自然灾害导致 的直接与间接损失，直接损失主要表现为灾害还 对作物、牲畜、林木、房屋、道路、机场、船舶、 厂矿、文物古迹等财产造成损毁，可以根据不同 的指标进行数量统计，但间接损失就无法作出直 接的统计，而且间接经济损失通常数倍于