六年级下册科学教案 10小池塘大世界.docVIP

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2020-08-14 发布于天津
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小池塘大世界教学设计教学目标一科学探究目标能通过观察找出一个生态系统中的各种动植物能通过类比说出生态系统的构成能正确分析出一个生态系统中各组成成员之间的关系能以合理形式正确记录观察结果能用恰当的形式描述生态系统中各组成成员之间的关系能有根据地对研究问题提出自己的假设二情感态度与价值观目标能做到保护研究区域内的动物和植物能与其他同学积极和谐地研究问题三科学知识目标能说出生态系统的构成教学重点和难点指导学生通过观察认识生态系统的构成学会简单的生态学的研究方法教学过程一先对前两个单元的内容进行简短的系

《小池塘大世界》教学设计教学目标：一、科学探究目标 1．能通过观察找出一个生态系统中的各种动植物。 2．能通过类比说出生态系统的构成。 3．能正确分析出一个生态系统中各组成成员之间的关系。 4．能以合理形式正确记录观察结果。 5．能用恰当的形式描述生态系统中各组成成员之间的关系。 6．能有根据地对研究问题提出自己的假设。二、情感态度与价值观目标 1．能做到保护研究区域内的动物和植物。 2．能与其他同学积极、和谐地研究问题。三、科学知识目标能说出生态系统的构成。教学重点和难点：指导学生通过观察认识生态系统的构成，学会简单的生态学的研究方法。教