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- 2020-08-15 发布于天津
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【考情分析】 在近几年的广东高职高考语文试题中 ,2011-2013 年、 2015-2017 年没有涉及语言得体的考点。 2014 年及 2011 年以前 才涉及语言得体的考点 , 具体考查的内容为谦敬词语的使用 , 而 2018 年又重新对这一考点进行考查。 考查形式是以选择题的形式给出四个句子 , 给出的都是比 较短小且口语化的句子 , 分值 3 分 , 题目难度非常小 , 但考生在 考试时还是需要注意的。 第七章 语言表达得体 【 考纲解读 】 《 广东省高职高考 语文 科考试大纲 》 中没有具体规定。但同样需 要考生有一定的了解。语言得体 , 就是适合语言环境 , 用语恰如其分 , 合乎场合的要求 , 合乎听话人和说话人相互关系的要求。语言得体的 重点是分清文学类语体色彩、实用文体类语体色彩和口语类语体色 彩 , 前两种属于书面语。恰当运用书面语和口语 , 是社会上语言交流 的一种重要能力 , 当面陈述与请人转述是两种不同的表达方式。请人 转述 , 不仅叙述角度变换了 , 作答时还要考虑到随着叙述角度的变换 引起的其他因素的变化。 谦辞和敬辞的正确应用是考查的重要项目 , 注重日常交际中谦辞、 敬辞的运用。举个例子 : 如果有需要 , 我会鼎力相助。 “鼎力相助”是指“别人对自己的大力相助” , 是个敬辞 , 用在这里 形容“自己对别人的帮助”是不恰当的。谦辞和敬辞都
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