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党支部书记先进事迹材料 (教育系统)
教育系统党支部书记先进事迹材料 *同志现为 ** 市一中初中党支
部书记。
怀着对教育事业的无限忠诚和热爱,在教育这个平凡的岗位上,
他已辛勤耕耘了近二十个春秋。
他认真履行岗位职责,把全部身心扑在教育教学工作和管理工作
上,取得了突出的成绩,受到了社会的广泛赞誉。
** 同志深知,作为学校带头人,要想使学校富于效率充满生机和
活力,就必须努力提高自身的思想素质和业务水平,这样,才能够感
召人凝聚人。
多年来,他十分注重学习党的各项方针政策,学习先进的教育理
论,时时刻刻关注学校教育教学的动态和趋势。
认真学习,写下了十几万字的学习笔记和心得体会,为管理和教
学打下了扎实的基础。
在工作中,他勇挑重担,吃苦在前,时刻想教职工所想,急教职
工所急。
从不计较自己的得失。
特别是在 (本资料权属本资料权属文秘写作网,放上鼠标按照提示
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权属文秘写作网,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料 )抗击非
典的斗争中,他始终走在斗争的最前列,及时将上级精神传达到班主
任老师,采取扎实有效的措施,统筹安排各项工作,出色完成了各项
任务。
他还主动背起药桶,对教室进行消毒。
对于身体不适以及因病未来上课的学生,他及时与家长联系,积
极采取相应措施,保证了校园教学秩序的稳定。
正是在这人格力量的感召下, ** 市一中逐渐形成了一支业务精湛
爱岗敬业潜心科研无私奉献的教师队伍。
在工作中, ** 同志善于创造性的开展工作,收到了良好的效果。
他注重常抓队伍建设,增强了党组织的向心力和凝聚力。
他认为学校教育归根结底是教师在发挥作用,要使学校教育教学
质量不断提高,抓好师资队伍建设是关键,要促进教师队伍建设,抓
好干部党员队伍建设尤为重要。
为此,实施了两建工程。
一是狠抓支部班子建设,增强党支部的凝聚力。
坚持做到四抓,即:学习理论抓读书,结合形势抓方向,形成专
题抓讨论,针对倾向抓思想。
通过学习,提高了思想水平,提高了分析和解决实际问题的能力 ;
通过结合实际谈思想,谈学习体会,谈工作思路,谈工作要求,使班
子成员思想统一,步调一致,形成合力。
工作中,支部班子以身作则顾全大局不求名利,既提高了班子成
员的组织纪律观念,又形成了积极主动,团结协作的优良工作作风。
** 同志,党务教学工作一起挑,既当指挥员又当战斗员,工作上
勇挑重担,却从不计较名利得失。
用实际行动为教职工树立了榜样,做出了表率。
二是狠抓党员队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用。
一个党员,就是一面旗帜。
他以抓好党员队伍建设为着力点,坚持三会一课制度,开展了三
高一争四基建设活动,用邓小平理论和三个代表重要思想武装党员的
头脑,把江总书记七一讲话精神十六大精神贯彻落实到各项工作中来,
要求党员立足岗位,做三个代表重要思想的忠诚实践者。
同名党员签定了目标管理责任书,要求党员找准目标与教育教学
的结合点,突出岗位特点,制定个性目标。
并建立了一套完整的目标责任和考核体系,使党员的党性观念普
遍增强。
为了充分发挥党员在学校教育改革中的带头作用,立足岗位,无
私奉献,他要求党员教师每节课都要成为优质课,党员班主任所带班
级要成为先进班集体。
党员要做师德修养的带头羊,教育改革的排头兵,教学管理的引
路人,真正成为群众的表率。
由于党员发挥了先锋模范作用,成为教学工作中的中流砥柱,因
而使各项工作开展得有 (本资料权属本资料权属文秘写作网,放上鼠标
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