家庭教育对幼儿地影响.docxVIP

家庭环境对幼儿社会性发展的影响 摘要：儿童是一个社会甚至是全球人类的希望， 它预先体现着一个民族和一个国家的未来是不是富有朝气。 如何让儿童的社会性发展得到 良好的发展，是我们应当注重的问题，因为这 直接影响到人类下一代身心健康的问题。 家庭是孩子成长中最早接触的环境， 父母则是孩子们接触的第一任老师， 而作为启蒙老师的家长们对孩子的成长起着潜移默化的作用， 家庭教育是一切教育的重中之重。 儿童有很客观的 可塑性，因此，不同的家庭教育方式对儿童的身心发展的影响 是很 长久的。父母把社会的价值观念，态度体系，行为方式和道德规范等 传给儿童，由此构成了儿童社会化的具体内容。 家庭不仅是儿童出生 的摇篮，同样也是儿童成长的基地， 是儿童心理素质形成的主要场所。 所以，儿童的社会化发展首先得从家庭开始。在一个家庭之中，要通 过父母的行为来影响和指导儿童， 使其获得最初的生活经验、 行为规 范和社会知识。在众多的家庭因素之中， 父母对儿童的教养方式是 影 响儿童社会化发展的最主要的因素。 因为就是通过父母对子女的教养 行为，才可以间接地把社会的价值观念、 行为方式和态度体系等传递 给他们的子女，因此，家庭教养的作用是极为重要的。所以说 不同的家庭教养方式会对儿童的性格造成不同的影响， 于此同时还会影响到儿童的社会性发展。 关键词：儿童，家庭环境，社会性发展，家庭教养 研究本课题的价值和意义