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中班美术活动－菊花（棉签画） XX课件中班美术活动：菊花（棉签画）活动目标：感受菊花的美 秋天的美，培养审美情趣。 在欣赏认识菊花的基础上，能用线条表现不同形态的菊花。 学习用棉签以中心向外放射的方法画菊花的花朵。 活动准备：菊花实物或菊花图片，棉签若干，幼儿绘画本，各色 颜料，轻音乐。 活动过程：欣赏美丽的菊花。 （）幼儿观赏形态各异的菊花（实物或图片） ，观察比较其颜色形 态等特点。 教师：菊花是什么样子的？这里有哪些颜色的菊花？菊花的花瓣 有什么特点？你最喜欢哪一种菊花，为什么？（）小结：含苞欲放的 菊花，花瓣往里卷，像球形；盛开的菊花，花瓣有的往外卷，像 *** 卷 发；还有的菊花是线状的，像烟花。 ）学习棉签画 ——菊花。 （）出示不同形态的菊花范画两张，引导幼儿观察。 教师：老师这里有两幅菊花图， 你们猜猜老师是用什么工具画的？ （引出工具：棉签）这些菊花的花瓣有什么特点？教师指点对应的菊 花进行小结： 第一张菊花图， 花瓣全都是围绕一个中心点向外盛开的； 第二张菊花图，有的花朵是直直的短线条，像烟花一样绽放；有的花 朵是弯弯的线条，有的花朵是椭圆形的。 （）教师示范棉签画 ——菊花。 教师：拿一根棉签，蘸满自己喜欢的颜色，蘸一蘸舔一舔画一画 （教师边念儿歌边画菊花） 。 画完后把棉签放回颜料盘子里，然后换支棉签换种颜色画。 （）请个别幼儿示范，重点提醒用以中心向外放射的方法画菊花 的花朵。 提示幼儿正确使用桌上的抹布，注意保持桌面卫生。 幼儿用棉签绘画菊花，教师巡回观察并指导。 （）交待要求： 今天我们就要用棉签和颜料来画自己喜欢的菊花， 注意不同的颜料不要混在一起。 （）幼儿操作，教师观察指导（播放轻音乐《秋日私语》 ）幼儿作 品展示。 教师将幼儿的菊花作品贴在黑板上，幼儿互相欣赏。 活动延伸：了解菊花的作用，菊花的花朵可以泡茶，人们喝了菊 花茶可以清肝明目解气消炎。 菊花的根茎及叶都可入药，干菊花可以装枕头，做香包。 XX课件