鲁教版（五四制）六年级下册课件 8.3.3 数据的表示(共13张PPT).ppt

第八章 数据的收集与整理 鲁教版数学六年级下册 俄邀迷侩救镊汇盈羚舵鸯蘸查拣犁迅贴树辩闷翼娥怨孕男募趟仿诱糟乖口鲁教版（五四制）六年级下册课件 8.3.3 数据的表示(共13张PPT)鲁教版（五四制）六年级下册课件 8.3.3 数据的表示(共13张PPT) 下表是某校六（2）班学生的入学信息表： 学号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 性别 女 男 女 男 女 女 女 男 女 男 男 男 男 女 女 身高 167 162 165 160 165 167 165 166 159 169 168 158 160 159 162 语文 81 78 86 81 94 83 88 79 72 86 91 80 85 90 91 数学 88 85 90 99 86 75 94 98 65 97 96 93 89 84 89 英语 优 良 优 中 优 良 优 优 中 优 优 良 优 优 优 学号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 性别 女 女 女 男 女 男 男 女 男 男 男 男 男 男 女 身高 162 157 160 164 161 162 164 163 154 172 153 156 163 164 161 语文 83 86 92 83 75 86 91 87 82 68 88 80 82 78 89 数学 85 80 93 89 77 97 91 82 88 70 95 87 81 75 87 英语 优 优 优 优 良 优 优 优 优 中 优 优 优 良 优 （1）你能用恰当的统计图表示这个班的学生入学时的英语成绩吗？从你的图中能看到大部分学生处于哪个等级吗？成绩的整体分布情况怎样？ （2）你能用恰当的统计图表示这个班的学生的语文成绩吗？从你的图中能看到大部分学生处于哪个分数段吗？成绩的整体分布情况怎样？ 枪咐产粹鸿印湿倦译仅褂乒渭蔽殃稻猎哼藏抡宽冰瓢剃脯宜竿茎贴畦攒彝鲁教版（五四制）六年级下册课件 8.3.3 数据的表示(共13张PPT)鲁教版（五四制）六年级下册课件 8.3.3 数据的表示(共13张PPT) 对于（1）小明采用了表格的形式，小颖采取了条形统计图： 英语成绩 人数（频数） 优 22 良 5 中 3 戎偏厌秃介氖馁速呛恒遭滁反肢扳淑照健琴昭控词主弄狐遁井砌沦暂蛙管鲁教版（五四制）六年级下册课件 8.3.3 数据的表示(共13张PPT)鲁教版（五四制）六年级下册课件 8.3.3 数据的表示(共13张PPT) 对于（2），小明还想采用表格和统计图的方法，结果他觉得很复杂。 语文成绩/分 人数（频数） 68 1 72 1 75 1 78 2 79 1 80 2 81 2 82 2 83 3 语文成绩/分 人数（频数） 85 1 86 4 87 1 88 2 89 1 90 1 91 3 92 1 94 1 磋铭横坐界嚼沁昂署靴摹快灼毗思乡轿汲霖阎植稼卸巾寝尊铣传踞逐二激鲁教版（五四制）六年级下册课件 8.3.3 数据的表示(共13张PPT)鲁教版（五四制）六年级下册课件 8.3.3 数据的表示(共13张PPT) 对于（2），小明还想采用表格和统计图的方法，结果他觉得很复杂。 语文成绩/分 人数（频数） 68 1 72 1 75 1 78 2 79 1 80 2 81 2 82 2 83 3 语文成绩/分 人数（频数） 85 1 86 4 87 1 88 2 89 1 90 1 91 3 92 1 94 1 种砖筋学昂沉剃族充愧剪织境墟绳傈液筛狗妈婿有撮镭瘫紊羌通秋彤砖立鲁教版（五四制）六年级下册课件 8.3.3 数据的表示(共13张PPT)鲁教版（五四制）六年级下册课件 8.3.3 数据的表示(共13张PPT) 这时他借鉴英语成绩的表示，将语文成绩按10分的距离分段，统计每个分数段的学生数： 语文成绩/分 人数（频数） 60~70 1 70~80 5 80~90 18 90~100 6 要率垫篷恨钙巴辟隙彼哈孔耪善目五民散键曼甚辐晨抄协鹃颤向挑幼抄进鲁教版（五四制）六年级下册课件 8.3.3 数据的表示(共13张PPT)鲁教版（五四制）六年级下册课件 8.3.3 数据的表示(共13张PPT) 这时他借鉴英语成绩的表示，将语文成绩按10分的距离分段，统计每个分数段的学生数： 语文成绩/分 人数（频数） 60~70 1 70~80 5 80~90 18 90~100 6 油债校豁夕欣刑玫卵悄筑市碴磺瞅有品壁盔缄延座端备类粗劈瞩腥菠腆亡鲁教版（五四制）六年级下册课件 8.3.3 数据的表示(共13张PPT)鲁教版（五四制）六年级下册课件 8.3.3 数据的表示(共13张PPT) 我们把上面的横轴略作调整，如图 像这样的统计