完整四年级扩句技巧及练习.doc

扩句技巧及练习 ：什么是扩句1 扩句就是通过添加词语把简单的句子扩充为具体，生动，形象的句子。就是在进行对原来的句子加以修饰，限制或补充，在主要成分上添加附加成分， 扩句。 2：扩句应该注意哪些问题什么样看懂例句，审清要求，有的题目要求照例子扩句。如：邮递员送信。（A:冒着大雪给千家万一个年轻的邮递员送信 ）邮递员（在怎样的情况下给谁）的 户送信。 ：扩句要在原句的基础上扩，不能改变句子的基本意思和句型。B：注意所增加的词语要与原句的词语搭配得当，前后语句要通顺，不要为扩句C 而扩句。 ：扩句的方法3 ：画句子主要成分，再扩句。1来思考扩充什限制的成分。找到句子的主要成分，就可以明确在哪加表示修饰， 么样的词语。例如：春风吹。三月的春风徐徐/吹”是谓语，温暖的春风轻轻的吹这句话的主语是“春风”，“ 的吹。 2：提问式扩句 抓住句子的主要成分，自己提一些问题。回答提出的问题，句子就扩充完成 例如：学校开展活动。谁的学校？哪里的学学校”提问：主要成分为“学校”“开展活动”，可以针对“什么样的”提问：怎么的开展？“活动”可以提问：校？什么样的学校？“开展 活动？ 练习：一、扩句（至少扩两处）。 1、老师批改作业。 2、战士保卫边疆。 3、洪水淹没了村庄。 4、海鸥飞过海面。 5、兄妹俩陶醉了。 6、小马驹瞪着眼睛。 7、几句话印在心上。 8、同学们做作业。 9、战士脸红。 10、春风吹遍大地。 11、少先队员挥舞着花束。 、同学们议论着消息。12． 13、学校开展活动。 14、我握着手。 15、战士献出生命。 16、我和小刚来到市场。 17、玲玲做操。 18、雨点落下来。 19、鱼儿惊慌。 20、野花开。 21、体育健儿取得了成绩。 22、列车奔驰。 23、小蜜蜂飞来飞去。 24、黑熊表演节目。 25、浪花跳跃。 26、猫捉老鼠。 27、鲜花盛开了。 28、小华做操。 29、秧苗生长。 30、船开得快。 31、星星眨眼。 32、枝叶展开。 33、小蝌蚪游着。 34、日本鬼子闯进学堂。 35、老大娘摸着焦裕禄。 36、同学们在听课。 37、鬼子查看着每一个人。 38、仲先生回答话。 39、私塾先生讲着故事。 40、旅客们走进车厢。 41、白医天使工作。 42、西湖在杭州。 43、气球升上天空。 44、太阳放射光芒。 45、祖国在前进。 46、他跑来了。 47、叔叔是交通警察。 48、同学们沉浸在喜悦中。 49、他的话印在心上。 50、李小明留下了泪花。 51、白塔屹立在顶峰。 52、飞机飞翔在天空中。 53、同学们开展活动。 54、游船飘荡在水面。 55、水池闪耀着光彩。 、小朋友戴上了红领巾。56． 57、河边停着船只。 58、小蜜蜂飞在油菜花上。 59、他询问情况。 60、阳光照着大地。 61、红旗飘扬。 62、赵州桥横跨在河面上。 63、小鱼船浮在湖面上。 64、鸬鹚捕鱼。 65、鸬鹚站在船舷上。 二、扩句。 1、 喜讯传到学校。 2、列车穿过山谷。 3、脸蛋上印着酒窝。 4、人们挥舞着鲜花。 5、爸爸是工人。 6、我制订学习计划。 7、柳条拂动着水面。 8、挑山工抽烟。 9、我去动物园。 10、体育馆有运动员。 11、天下着雨。 12、他望着南浦大桥。 13、太阳升起来了。 14、天空中挂着圆月。 15、同学们回答问题。 16、星星挂在天空。 17、同学读书。 18、（ ）解放军（ ）登上（ ）山顶。 ）涌上（ 19 （ ）海浪（ ）沙滩。 ）猴子（ ）竿顶。 ）爬上了（（20 三、扩句 1 雪花飘落下来。 我数星星。2 3 音乐吸引着观众。 阳光暖和。4 5 心里充满希望。 梧桐树下有蚂蚁。6 这是一条小路。7 8 同学们踢球。 9 小鸟唱歌。 10 王军放风筝。 春风吹遍大地。11 旅客感谢小学生。12． 13我受到了教育。 14月光照着大海。 15爸爸笑了。 16 我和小王来到市场。 参考答案： 一、扩句。 1、我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。 2、边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。 3、咆哮的洪水很快地淹没了村庄。 4、一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。 5、善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。 6、愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。 7、老师富有哲理的几句话深深地印在我的心上。 8、同学们在教室认真地做老师布置的作业。 9、这个可