晶闸管及其工作原理教学设计.docxVIP

电力电子技术 课程教学设计 授课班级 电力1601 授课顺序 1 学习项目 调光灯制作调试 工作任务 晶闸管及其工作原理 授课学时 1 知识目标 能力目标 素质目标 电力电子技术发展史、功能及应用 普通晶闸管的结构，外形以及工作原理。 晶闸管外形的认识能力 对晶闸管结构的分析能力 对已学过的PN结单相导电性的应用能力 培养对电力电子技术这门课程的兴趣。 培养自我导向的学习能力。 学生特征分析 　本课程要求学生具备模拟电子技术、电机与拖动技术和自动控制相关学科的基本知识和基本操作技能。 教学过程 时间 段落 教学内容 教学策略、手段、教学媒体选用 课堂小节或教学评价 1-10 分钟 调光灯电路介绍 调光电位器触发电路主电路 调光电位器 触发电路 主电路 单结晶体管 单结晶体管 晶闸管 晶闸管 2、电力电子技术的发展史简单介绍 通过图片、播放视频介绍调光灯电路工作过程，通过PPT介绍电力电子技术发展史从而引出晶闸管 　 通过各种教学手段的融合，初步能够吸引学生的注意力，培养起对本门课程的兴趣。对门课程有初步的认识。 11-40 分钟 1、 介绍晶闸管的外形、分类 2、内部结构推出晶闸管的导通条件，讲解晶闸管等效电路工作原理 通过动画和图片介绍晶闸管的外形，以及分类。通过PPT介绍晶闸管内部结构，通过分析内部结构得出晶闸管的导通条件，通过PPT及动画讲解晶闸管等效电路工作原理 41-45 分钟 总结本次课内容，通过设计习题巩固本节课学习内容 做习题