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;1.读下面的句子,选出你认为有新鲜感的一句,并抄写下来。
(1)不知道在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了
呼吸,山中一下子变得非常幽静。
(2)不知道在什么时候,风和雨都停了,山中非常幽静。
我认为有新鲜感的句子是 ,我要把它抄写下来:
;2.先把下列词语补充完整,再完成练习。
摇( )晃( ) 披( )散( ) 提( )吊( )
面( )耳( ) ( )忙( )乱 ( )干( )燥
(1)下面词语与画线词语意思不相近的一项是( )。
A.惶恐不安 B.惊慌失色 C.胆战心惊 D.泰然处之
(2)我发现这些词语的共同点是 。
我也能写出这样的词语: 、 。;3.根据朗读要求,选择需要强调读出的词语。
(1)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
读这句话时,要强调主语,应该强调的词语是( )。
A.湿润 B.东风 C.荒野 D.口笛
(2)学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。至于书
里的意思,先生从来不讲。
读这两句话时,要强调先生只要求背,不要求学生明白书里的
意思,应强调的是( )。
A.读熟 B.从来不讲 C.至于 D.一个一个地背诵
;4.我会取名字。
班里的同学组建了几个兴趣小组,请你根据小组的特点把
名字补充完整。
合唱队 舞蹈队 天文爱好小组
A.美丽星空 B.百灵鸟 C.小天鹅
;5.读诗句,完成下列练习。
①意欲捕鸣蝉 ②歌声振林樾 ③忽然闭口立 ④牧童骑黄牛
(1)为诗句排序:____________。
(2)这首诗的作者是( )。
A.唐代诗人杜牧 B.清代诗人袁枚
C.清代诗人杜牧 D.唐代诗人袁枚
(3)牧童“忽然闭口立”的原因是( )。
A.意欲捕鸣蝉 B.歌声振林樾 C.牧童骑黄牛
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