学校信息技术培训方案.doc

　　 　　篇一:《中小学教师信息技术培训方案》 　　2012—2013学年第二学期教师信息技术 　　培 训 方 案 　　一、指导思想 　　为进一步提高全校广大教职工的信息技术素养和计算机操作水平，使一线教师应用网络、远程教育资源和多媒体技术的水平再上一个新台阶，根据国家教育部《中小学教师继续教育工程方案》和新形势下对教师素质提高的要求，制定本方案。 　　二、总体目标 　　以培养全校教职工的信息技术素养为核心目标，重点培养一线教师应用信息技术进行教育教学的能力。 　　三、培训类型 　　根据培训对象的实际差异，选择不同的培训内容，采取两种不同层次的培训类型 　　（1）普及型 　　培训对象没有信息技术基础的教职工。 　　培训目标通过培训使他们了解信息技术，能使用计算机等现代信息技术开展日常工作。 　　（2）提高型 　　培训对象具有一定的信息技术使用知识与技能的教师。 　　培训目标通过培训，不仅使他们能更新信息技术观念，扩充信息知识面，完善知识结构，丰富信息技术理论，同时能成为在教学工作中熟练运用现代信息技术的授课者。 　　四、培训对象 　　（1）小学部全体在编在岗教职工。 　　（2）男57岁（含57岁）以上、女52岁（含52岁）以上的教职工可选择自愿参加。 　　五、培训地点 　　十二中实验楼四楼多媒体教室。 　　六、培训时间 　　每周一、周五下午第三节，每次一课时，时间如有变化另行通知。 　　七、培训组织 　　（1）培训工作由教导处负责组织落实。 　　（2）培训教师由教导处的陈森同志担任。 　　八、培训要求 　　（1）培训对象要按要求按时参加学习，如确有特殊原因不能参加学习的，要提前向主管领导请假。 　　（2）培训对象每次参加学习要签名登记，以便掌握培训的效果和培训努力方向。 　　（3）为保证培训效果，参加学习的教职工要充分预习。 九、培训内容 　　（1）Windows XP操作基础 1课时 　　（2）Word 2003中文字处理3课时 　　（3）PowerPoint 2003中文演示文稿4课时 　　（4）ExceL 2003中文电子表格5课时 　　（5）计算机网络基础2课时 　　以上共计15课时，为普及型课程，大约需要两个月时间，之后经过测试和筹备，开设提高型课程。 　　十、培训测试 　　教导处将在培训过程中以适当形式进行测试，以便掌握培训效果。 　　篇二:《教师信息技术培训方案》 　　教师信息技术培训方案 　　一、指导思想为了进一步加强教师队伍建设，推动学校教育信息化进程，不断提高教师的信息素养，增强教师将信息技术和信息资源整合于学科教学的能力、提高教师应用信息技术的能力，提高教学质量和管理水平，结合我校的特点及实际需要，制定本方案。 　　二、培训目标通过本次培训使我校教师进一步提高信息意识，提高信息技术水平，会熟练使用办公软件进行文字处理，素材加工，电子表格进行公式运算，PPT课件修改和制作，能够在互联网上搜索相关学科的资源并下载并进行整合，能够利用网络进行交流，上一堂较好的多媒体课等，为更好地进行学科教学与信息技术整合活动进行必要的知识和技能的储备。 　　三、培训形式 　　本次培训形式为集中培训。在微机室进行，由综合组组织老师参加培训。 　　四、培训内容 　　培训中注重专业理论学习渗透与专业技能学习同步进行。本次主要培训以下模块 　　1、电子表格操作（Excel）; 　　2、幻灯片制作（PowerPoint）； 　　五、培训时间及内容安排 　　培训时间 　　参与人员本次培训定位为基础普及培训，要求所有老师参加。从本次培训开始记录每次培训参与情况。 　　六、预期成果 　　本次培训完全部内容后，我校老师的信息技术能力必须达到以下5个方面的要求 　　1、能熟练使用计算机操作系统，会对计算机进行基本设置，具备较好的计算机病毒防范能力。 　　2、能快速有效地在网上搜索资源，并能下载。 　　3、能独立制作高质量的多媒体课件，并上一堂较好的多媒体课。 　　教师信息技术培训方案 　　学校特拟订出如下培训与考核方案 　　一指导思想 　　以《中小学教师教育技术能力标准（试行）》为依据，以全面提高学校教师的教育技术应用能力，促进教育技术在教学中的有效运用为目的，按照宜昌市教育局提出的“统一培训内容、统一测试标准、统一发证”的要求，组织开展以信息技术基础知识、信息技术与学科教学有效整合为主要内容的教育技术培训，全面提高教师实施素质教育的能力。 　　二培训目标 　　目标通过培训，进一步提高在职教师运用现代教育技术手段为教 　　育教学服务的能力与水平，以更加优化的教育教学手段来促进教育教学质量的不断提高。 　　三培训要求 　　 培训对象本校全体在职教师。 　　 培训方式统一管理，集中培训与分散学习相结合。 　　 培训内容以《中小学教师信息技术培训教