浙江省衢州市《公共基础知识》教师教育【含答案】.docVIP

浙江省衢州市《公共基础知识》教师教育【含答案】.doc

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浙江省衢州市《公共基础知识》教师教育【含答案】 (说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。) 一、单选题 1. 孩子哭闹着要买玩具,母亲对其不予理睬,这是(?)。 A、正强化 B、负强化 C、惩罚 D、消退 【参考答案】D 2. 罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于(?)。 A、非指导教学模式 B、结构主义课程模式 C、发展性教学模式 D、最优化教学模式 【参考答案】A 3. 有的学生犯了小错误,如果教师不公开批评他,而是用信任的眼光注视他,他很快就改正了这样做是利用了强化的(?)功能。 A、激励功能 B、维持功能 C、促进功能 D、巩固功能 【参考答案】C 4. 现代教育与传统教育的根本区别在于重视(?)。 A、实践能力的培养 B、思维能力的培养 C、想象能力的培养 D、创新能力的培养 【参考答案】D 5. 对课堂教学的综合评价往往应用评课的(?)含义。 6. 下列说法中错误的是(?)。 A、教育统计主要用于研究内容的分类整理、编制数据的各种图表、定量分析和由样本推论总体等 B、对研究获得的有效内容进行统计处理,使其成为用数据形式和数据表现形式的研究材料,以数量化的方式说明研究结果,称为研究结果的定量描述 C、定性研究方法(例如,深度访谈法、参与观察法等)也要求对收集来的数据资料进行相应的统计分析 D、统计方法是教育科学研究的重要工具、方法,以为“统计万能”的思想虽然有些过激,但是基本上是正确的 【参考答案】D 7. 经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家(?)创立的。 A、巴甫洛夫 B、列昂捷夫 C、维果斯基 D、鲁宾斯坦 【参考答案】A 8. 下列不属于设计研究指标的原则的是(?)。 9. 公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是(?)。 A、隐私权 B、人身权 C、名誉权 D、荣誉权 【参考答案】B 10. 十四周岁以上不满十六周岁的未成年人犯罪的案件(?)不公开审理。 A、可以 B、一般 C、一律 D、应当 【参考答案】C 11. 人们常说,教育发展要以教师为本,教师素质以(?)为本。 A、教学能力 B、科研能力 C、师德 D、身体素质 【参考答案】C 12. 教育对社会的促进作用归根结底还是要实现(?)。 A、生产力的发展 B、政治制度的变革 C、人的发展 D、文化的发展 【参考答案】C 13. 特级教师钱梦龙讲《左忠毅公逸事》,问:文章一开头先交代‘风雪严寒’的天气有什么必要?这四个字去掉好不好?这种提问属于(?)。 A、正问 B、逆问 C、直问 D、曲问 【参考答案】B 14. 《中华人民共和国教师法》适用于(?)。 A、在学校中从事教学工作的教师 B、所有教育机构中从事教学工作的教师 C、在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师 D、其他教育工作者 【参考答案】C 15. 1913-1914 年,桑代克的(?)奠定了教育心理学发展的基础,西方教育心理学的名称和体系因此确立。 16. 直接决定教育目的的因素是什么(?)。 A、生产力 B、政治制度 C、科学技术 D、文化 【参考答案】B 17. 内化是指在思想观念上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的(?)。 A、新观点 B、认知结构 C、策略系统 D、价值体系 【参考答案】D 18. 不管是教师向学生提问还是学生回答问题或质疑,都可以给学生提供参与讨论、发表意见、锻炼语言表达的机会这属于提问功能中的(?)。 A、激发学习动机,集中注意力 B、提示学习重点 C、启发学生思维 D、培养学生参与能力 【参考答案】D 19. 桑代克的学习理论被称为(?)。 A、刺激一反应理论 B、认知发现理论 C、联结一认知理论 D、有意义接受学习论 【参考答案】A 20. 概念同化的典型方式是(?)。 A、接受学习 B、发现学习 C、机械学习 D、有意义学习 【参考答案】A 21. “道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自(?)。 A、《学记》 B、《论语》 C、《礼记》 D、《中庸》 【参考答案】A 22. 学习策略是学习者制定的学习计划,由(?)构成。 A、意识和能力 B、规则和技能 C、经验和方法 D、认知策略 【参考答案】B 23. 在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式(V=Sh)属于(?)。 A、上位学习 B、下位学习 C、概念学习 D、并列学习 【参考答案】A 24. 学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为(?)。 A、思考过程 B、意志过程 C、决策方式来源 D、认知过程 【参考答案】D 25. 群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致,并为学生的课堂行

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