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;1.下列加点字读音完全正确的一项是( )。
A.木材(cái)欣欣向荣(xīnɡ) B.侧面(cè) 乳白色(rǔ)
C.树梢(sāo)小兴安岭(xìnɡ) D.膝盖(qī) 舍不得(shě)
2. 看拼音,写词语。
;3.词语综合练习。
A. 葱葱茏茏 B.密密层层 C.严严实实
(1)选择合适的词语填空,并完成练习。(填序号)
夏天,树木长得( ),( )的枝叶把森林封得( )的。
从所填的词语,我们能够感受到树木___________的特点。
(2)试着写三个“AABB式”的词语:_________、_________、
_________。
;4.选词填空。
松软 柔软 软弱
(1)春天来了,柳树上长出了( )的枝条。
(2)一天没吃饭了,我浑身( )无力。
(3)冬天,地上的雪厚厚的,非常( )。
;5.下面词语属于同一类的一项是()。
A.红松 白桦 栎树 蒲公英 B.乳白 苍翠 白雪 湛蓝
C.蘑菇 木耳 人参 枝条 D.紫貂 黑熊 野兔 雪豹
6.根据课文内容把句子补充完整,并仿写句子。
(1)草地上盛开着各种各样的野花,真像________________________。
(2)我国东北的小兴安岭,有数不清的树,就像__________________。
(3)____________,就像______________________________________。
;7.课文回顾。
(1)小兴安岭像绿色的海洋。春天,树木_______________,长出_____________;夏天,树木长得__________;秋天,白桦和栎树的叶子______了,松柏显得更_____了;冬天,树上积满了______。
(2)小兴安岭一年四季景色诱人,是一座______________,也是一座____________。
(3)课文讲述了我国东北的小兴安岭一年四季的____________和___________,表达了作者对祖国大好河山的______________之情。
;8.对比阅读。
(1)以上两段文字都描写了______(季节)森林的景物,还有一个共同点就是都写了______在这个季节的情况。
(2)“地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。”下列对这句话理解正确的有( )。(多选)
A.这里的雪下得很大 B.“没过膝盖”形象地说明雪很厚
C.这里刚刚下过雪;(3)用“___”在选文(二)中画出一个比喻句,这句话把_____________比作________________。
(4)对比两个选文的内容,填一填。
;9.【推理力】甲、乙、丙、丁四位同学的校服上印有不同的号码。
赵同学说:甲是2号,乙是3号。 钱同学说:丙是2号,乙是4号。
孙同学说:丁是2号,丙是3号。 李同学说:丁是1号,乙是3号。
已知赵、钱、孙、李四人都说对了一半,那么丙是( )。
A.1号 B.2号 C.3号 D.4号
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