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最新外研版六年级上册英语精品资料设计
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最新外研版六年级上册英语精品资料设计
Unit2 Pandas love bamboo.
教学目标:
1、认识bamboo、owl的发音及汉语意思
2、能用一般现在描述动物及习性
3、了解动物、热爱动物。
教学重点:
1、能用The pandas love ……Snake like……句式描述动物
2、区分名词单复数的正确发音。
3、能熟练运用句式短语:love the bamboo、 love the sun、 like water 、like fish、 play with the children、 sleep in the winter.
教学过程:
Step 1: Warm up
?1、Greetings
?2、Believe or not:T:Today is festial。? Yes or No?? You can answer. I don’t believe it ,并出示手势,领读T:? The Great wall is short , 试着让学生来判断,接着说:The Great wall is long??? S: Yes? .引出? I believe it? 。教师做手势(∨×)。学生说英语,引出词卡believe,让学生了解会认读believe。
Step 2: teacher-student interaction
T:? The cat is small and the elephant is big .? S:? I believe it .They are animals. 今天.我们要学习怎样描述动物的习性。What animal do you?like?
1、T: They are small. They’ve got small ears and they can play with children. What are they?? Guess. 让学生猜.
S1: cat?????? S2: panda??? S3: dog?
Yes, they are dogs.出示画面引出dogs,同样引出elephants. snakes.边出示S: What are they? T: They are dogs /cats/owls.
2、I like pandas .I can talk about them. Listen:出示画面,What do you love ? 出示They love——引出bamboo 一词。强调重音在第二音节。操练bamboo.
3、学习love 、like 、sleep in the winter , play with children..用简笔画形式引入短语。Chant操练。
4、You say I guess.
你说我猜,猜出是哪个动物,They are bamboo. What are they? They are pandas.教师示范。Work in pairs.同桌问答。
Step 3: Classroom tests
1、看图片说句子:教师领读:
Pandas love the bamboo、snakes love the sun、 Elephants like water 、
Bears sleep in the winter.
2、Guess:快速看图片说英语
3、Read it loudly and connected them.(练习题)
4、Miniteacher. 老师领读。
Consolidation:
Let’s look at the pictures and in traduce them. You can talk about your favorite animals.用学过的语言来描述你喜欢的动物。
Step 4: Homework
?Talk about animals with your father or mother.
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