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- 2020-08-15 发布于浙江
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基本营养物质-----糖类;【学习探究】 ;3、分类及转化 ;二、单 糖;结构简式:;其特征结构(官能团)___________、____________。;②加成反应: ;(3)葡萄糖的用途:生活上_____________________,
工业上_____________________。;练习2 有位同学平时老是头晕,到医院检查,医生说是低血糖。试回答下列问题:
(1)对低血糖患者,在日常饮食中,注意什么问题?
(2) 糖又不能吃的太多,否则会患龋齿或糖尿病。那么同学们能用你学过的知识设计一个实验,证明某人患了糖尿病吗?;1、物理性质:;演示对比实验:;(二)麦芽糖;二、蔗糖 麦芽糖:;二、蔗糖与麦芽糖;常见糖的甜度比较;三、淀粉与纤维素;3.淀粉的化学性质;思考2、如何检验淀粉有部分水解? ;思考4、为什么在吃米饭或馒头时,多加咀嚼就会感到有甜味?;4、用途: ;二.纤维素;2、物性: ;1)不显还原性(非还原性糖)
2)可发生水解,但比淀粉水解困难;思考3 淀粉和纤维素具有相同的通式
(C6H10O5)n,它们是同分异构体吗?为什么?;1、下列关于葡萄糖的叙述错误的是
A.葡萄糖的分子式是C6H12O6
B.葡萄糖是碳水化合物,因其分子是由
6个碳原子和6个H2O分子构成
C.葡萄糖是一种多羟基醛所以其既有醇的性质又有醛的性质
D.葡萄糖单糖;2.葡萄糖是单糖的主要原因是
A.在糖类物质中含碳原子最少
B.不能水解成更简单的糖
C.分子中有一个醛基
D.分子结构最简单;3、葡萄糖所不具有的性质是
A、和H2发生加成反应
B、和银氨溶液发生氧化反应
C、和酸发生酯化反应
D、和NaOH溶液反应;4、下列物质具有相同的最简式的组是
A、乙醛 葡萄糖
B、乙酸 乙醛
C、乙醇 葡萄糖
D、甲醛 葡萄糖;5、下列说法正确的是:;7、下列物质在一定条件下,既能发生 水解 反应,又能发生银镜反应的是:;9、对于淀粉和纤维素的下列叙述正确的是( )
A、互为同分异构体
B、化学性质相同
C、碳氢氧元素的质量比相同
D、属于同系物;2、将淀粉水解,并用新制的氢氧化铜悬浊液检验其水解产物的实验中,要进行的主要操作是( );1、人生并不在于获取,更在于放得下。放下一粒种子,收获一棵大树;放下一处烦恼,收获一个惊喜;放下一种偏见,收获一种幸福;放下一种执着,收获一种自在。放下既是一种理性抉择,也是一种豁达美。只要看得开、放得下,何愁没有快乐的春莺在啼鸣,何愁没有快乐的泉溪在歌唱,何愁没有快乐的鲜花绽放!2、若不是看遍了千山万水,谁会相信平平淡淡才是真?若不是拥有过绝代风华,谁又真的能视红粉如骷髅?不观千娇百媚亿万花开,又何能洗尽尘世铅华?唯有经历,才能懂得。唯有痛过,方能明了。人生是自己的,你才是唯一的掌舵人,师长的经验固然重要,但决不能代替你对人生的思考与摸索。3、最使人疲惫,的往往不是道路的遥远,而是你心中的郁闷;最使人颓废的往往不是前途的坎坷,而是你自信的丧失; 最使人痛苦的往往不是生活的不幸,而是你希望的破灭; 最使人绝望的往往不是挫折的打击,而是你心灵的死亡; 凡事看淡一些,心放开一点,一切都会慢慢变好。4、爱情很简单,因为每个人都会说:“我爱你,会为你付出一切!”,爱情很难,因为没有多少人做到了他的承诺。如果真心爱一个人,不承诺也会去爱;如果不爱一个人,曾经承诺也会背叛。5、外表简单,内涵会更丰富;需求简单,心灵会更丰富;流程简单,质感会更丰富;言语简单,沟通会丰富;学习简单,知识会更丰富;私心简单,友情会更丰富;挫折简单,经验会丰富;情绪简单,人生会丰富;效率简单,成果会更丰富;行销简单,业绩会丰富;环境简单,空间会更丰富;爱情简单,幸福会更丰富。6、【年轻的我们应该懂得】成功不是赢在起点而是赢在转折点;人生没有如果只有后果和结果;人生就八个字,喜怒哀乐忧愁烦恼,喜和乐只占两个;少年的时光就是晃用大把时间彷徨,只用几个瞬间来成长;蓝天下便是阳光;艰苦后便是甘甜;失败了就当经验;成功时便是灿烂!7、每个人心里都有一只野兽,同时又有一只兔子。有时是兔子走出来,有时是野兽。我们既希望自己强大,也希望自己一次又一次回到弱小的童年。没有野兽,也就没有兔子。 爱便是意味着同时接纳自己和对方的兔子与野兽。8、人生是一列单向行驶的火车,中途会有许多大大小小的站点停靠,但是永远不售返程车票。在这列火车上,有些事情可以做,有些事情必须做,有些事情可做可不做,有些事情坚
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