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. 《重塑管理者，提升领导力》学习体会 质量检验部 王海燕 二零一零年八月 . . 《重塑管理者，提升领导力》学习体会 ——西安庆华民用爆破器材股份有限公司 王海燕 汪大正先生 身体力行的管理实践以及不断超越和完善自我的职业经理人的经历给 我以深刻启迪， “鹰为重生而自我修炼”引导我走出自己观念与思维方式的误区，审视 并修正自己的角色意识懂得管理与领导的基本区别， 从而改变自己的观念并真正学会重 新塑造自己。 所学知识的回顾 1、在 “结构篇 ”中，管理者知识结构六个层面上的详细分析， 即：理性层面 （知识）、 悟性层面（认识）、方法层面（具体）、方法论层面（抽象）、人的管理层面（人）和 管理人的层面（经理人），使我们深刻理解了人的管理及其相互关系，由管理者和被管 理者构成的人力资源，两种资源之间是对立统一的矛盾关系，管理者起着主导作用是矛 盾的主要方面。管理者必须重塑自己的思想基础。 警句和铭言： 如果想提高自己的管理水平，先要提高管理自己的水平。 把简单的事情做到极致，叫不简单；把容易的事情做到极致，叫不容易。 管理要把握人心，洞察人性，善解人意，因势利导。 管理要管好自己的行，理顺他人的心。 领导要看重别人看轻的，看轻别人看重的。 管理者最重要的责任之一， 就是要使自己的团队成为动车， 自己成为动车源。 2、在 “启示篇 ”中，通过老鹰的故事，启示我们要遵循规律，面对变革，突破困境， 完成修炼，重塑自我。 警句和铭言： 变革是生存的基础，是痛苦的抉择，是渐进的过程，是重生的起点。 改变对人的能力的看法：不要求全责备；要向善于发现别人缺点那样去善于 发现别人的优点； 骏马行千里，犁地不如牛；寸有所短，尺有所长。 3、在 “观念篇 ”中，让我们深刻理解到：保持竞争力，必须进行变革。作为管理者， 要时刻认识到自己行为对组织的影响。要善于发现别人的优点，注重自己的非权力影响 力的培养。 . . 警句和铭言： 西点军校的领导观：领导力来自身体力行；领导力来自能力和素质；领导力 来自品格；领导力来自体质、心智和意志；领导力来自团队互动。 如果你懂得在战场如何领导他人，你就一定能在任何地方领导任何人。 知道更要做到。 4、在 “反思篇 ”中，让我们更深刻理解 “学而不思则罔， 思而不学则怠 ”的哲理性。引 导管理者走出管理意识的误区，在成长和反思过程中逐步使自己变得更加成熟。 警句和铭言： 当我们梦想更大成功的时候， 我们有没有更刻苦的准备？当我们梦想成为领 袖的时候，我们有没有服务于人的谦恭？我们常常只希望改变别人，我们知 道什么时候改变自己吗？当我们每天都在批评别人的时候， 我们知道怎样自 我反省吗？ 对管理者来说，责任永远比个性重要。 当我们走得太快的时候，请慢一点，让我们的灵魂赶上来。 不能心中只有数（加减乘除），而心中却无人（喜怒哀乐）。 职位象台阶，站在上面并不代表真正的“高度”。 5、在“感悟篇”中，启发我们反思自己的管理实践并深刻领悟：管理具有其理性 与悟性两个层面，而悟性层面即管理的人格层面，必须依靠管理者自身素质与境界的提 升才可以理解和把握 “事在人