[工作计划]2018-2019小学一年级春季下学期班主任工作计划.docxVIP

20xx-2019 小学一年级春季下学期班主任工作计划 一（二）张晓峰 时间过得很快，新学期开始了，这学期我继续担任一 （二）班 班主任 ，为了使本班的管理工作和教学工作有 条不紊的进行，根据学校的统一要求以及班级的实际情况，制 定了 2019 小学一年级下学期班主任工作计划，具体内容如下： 一、指导思想 以 学校 德育教育的主题为指导，结合本班特色，以 人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教 育，创设和谐的学风，努力提高教育质量。本学期，加强学生 规范教育，努力通过各种 活动 ，逐步培养学生做个具有 诚信 之意、 责任 之心、规范之行、 感恩 之情的和谐发展 的人，为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。 二、班级现状分析 本班共有 61 名学生，男生 34 人，女生 27 人，本班学生 经过一学期的学校 生活，大部分学生能听从 老师 教导，学 生的课堂 纪律 ，常规习惯有所改善，自觉性有所提高，但 还有个别学生基本的课前准备、课堂纪律、平时的早操和眼操 还是不够规范，没有养成一定的 学习 习惯，不能及时完成 每天的各项任务。 三、工作目标 1、形成 团结 向上的良好班风。评选班级优秀干部、模 范班级小老师，提高学生的管理能力。 2、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、 文 明 习惯养成教育、学生在校一日常规教育，有效提高学生的 思想道德教育。 3、加强与 家长 的联系与沟通，与家长密切配合，关心 爱护每一位学生。 四、教学内容及具体措施 （一）、常规教育方面 充分利用班会的时间进行安全教育，在日常学习的过程 中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的 , 使学生养成良 好的学习和生活习惯。我将在班级设立评比栏目，专门负责监 督检查学生的日常行为，对表现不够好的学生，及时进行点拨、 指导、加强教育。 2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育， 使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生 在各种活动和劳动中学会合作、学会生活 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 , 增强学生的 荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如 : 比笑脸多少评比 活动，对学生进行思想教育。 （二）、班级纪律方面 一个班级 , 要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。 因而，我从以下几点入手 : ：首先制定班规班纪 , 并制定相应的 奖惩办法。让学生既感到有趣又有动力，而且可以在不知不觉 中遵守纪律 . 由于孩子们还小，自制力较差，所以，无论课上 课下还要多督促，尤其培养孩子的互相监督的习惯。 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整 个校园带来活跃而轻松的气氛 . 但走廊和室内如果有吵闹声， 经常有学生喧哗，会使整个学校不得安静，影响到师生的学习 和工作。因此，我把课间纪律作为重点，课上提醒，课下督促， 奖惩分明。我随时提醒学生要注意的危险活动和场地 , 寓教于 乐。 （三）、卫生方面 讲究卫生很重要，俗话说病从口入 . 收拾好卫生，既能使 身体健康又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习 环境 。 1、 个人 卫生: 要求衣着整洁 , 做好三勤, 桌堂勤清 , 柜 子物品勤摆，手脸勤洗。 2、班级卫生：每天早，中晚分派值日生清扫，设立卫生 监督岗，进行检查与监督。对于主动及时打扫卫生的同学或小 组进行笑脸奖励，并在班级内提出表扬。 （四）、 班干部 的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却 是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制 （ 包括班 长和组长 ） ，每周评选模范小老师，使班级管理再上新台阶， 让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩 子们学会学习、学会生活、学会合作和学会管理。 （五）、学习方面 为了让每个孩子都学有所长，取得优异的成绩。在教学 方面我决定从以下几个方面来做： 1、态度习惯。 找个别学生谈心，哓之以理，动之以情。与部分家长联 系（包括优生与后进生），主要从更上一层楼的角度，与家长 进行沟通。定期进行家访。 2、知识能力 利用下午课外活动时间进行必要的辅导（为不增加学生 负担，辅导的同时适当减少书面作业）发动优生进行互帮互助， 采取先学生自愿结对，后 教师 统筹安排的方法，给每一位 后进生找到自己的帮助人，为达到互相提高的目的。 3、检查习惯的培养。 利用上课时间，进行一步一步 的指导，从培养学生检查意识开始，不仅知道检查的重要性， 更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。 （六）具体工作安排 三月 1、 开学 初提出 新学期 要求，做好新学期打算。 2、对 寒假 作业 总结 、评比、展览活动。 3、对学生进行：“学 雷锋 ，做 好人 好 事 ”的教育 活动。 四月 1、以“缅怀革命先烈，继承优良传统”为