分册一 专题二 古诗歌阅读 增分的方案第一步 第2讲 宋代诗人 .pptVIP

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  • 2020-08-16 发布于福建
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分册一 专题二 古诗歌阅读 增分的方案第一步 第2讲 宋代诗人 .ppt

第2讲宋代诗人词人) 欧阳修——浮世歌欢真易失,宦途离合信难期 诗人生平] 欧阳修四岁丧父,随叔父在湖北随州长大,幼年家贫无资,母亲 郑氏以获画地,教以识字。仁宗天圣八年(1030中进士。步入官 场后,参与改革,先后被贬至夷陵、滁州等地。后还朝为官做了 輸林学士,开始修撰史书。与宋祁同修《新唐书》,又自修《五 代史记》。嘉祐二年(1057)二月,已届知天命之年的欧阳修做了 礼部贡举的主考官,以翰林学士身份主持进士考试,提倡平实文 风,录取苏轼、苏辙、曾巩等人,对北宋文风的转变有很大影 响。晚年反对王安石变法,除检校太保、宣徽南院使等职,改知 蔡州(今河南汝南县)。此年改号“六一居士”。 [作品特点 1诗:欧诗受韩愈的影响较大,主要体现在散文手法和议论入 诗。然而欧诗并不对古人亦步亦趋,故仍然具有自家面目。欧 诗中的议论往往能与叙事、抒情融为一体,所以得韩诗畅尽之 致而避免了其枯燥艰涩之失。欧诗也学李白,主要得益于语言 之清新流畅,这与欧诗特有的委婉平易的章法相结合,便形成 了流丽婉转的风格。 [典型作品] 作品一:诗 戏答元珍 春风疑不到天涯,二月山城未见花。 残雪压枝犹有橘,冻雷惊笋欲抽芽 夜闻归雁生乡思,病入新年感物华。 曾是洛阳花下客,野芳虽晚不须嗟。 鉴赏]这首诗是作者遭贬谪后所作,表现出谪居山乡的寂 寞心情和自解宽慰之意。欧阳修对政治上遭受的打击心潮难平, 故在诗

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