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大班科学水变干净了教案反思大班科学水变干净了教案反思主要包含了活动设计背景活动目标教学重点难点活动准备活动过程教学反思等内容让幼儿知道过滤能使水变干净培养儿童的探究精神激励幼儿相处更多的过滤方法适合幼儿园老师们上大班科学活动课快来看看水变干净了教案吧活动设计背景因为我们是大班的小朋友所以对很多问题他们都喜欢去考虑去研究通过这个游又可以激发幼儿的探究精神同时教育幼儿保护水资源节约用水活动目标让幼儿知道过滤能使水变干净培养儿童的探究精神激励幼儿相处更多的过滤方法培养幼儿对事物的好奇心乐于大胆探究和实
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大班科学水变干净了教案反思
大班科学水变干净了教案反思主要包含了活动设计背景, 活
动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内 容,让幼儿知道过滤能使水变干净, 培养儿童的探究精神, 激励
幼儿相处更多的过滤方法,适合幼儿园老师们上大班科学活动 课,快来看看水变干净了教案吧。
活动设计背景
因为我们是大班的小朋友, 所以对很多问题他们都喜欢去考 虑去研究。通过这个游又可以激发幼儿的探究精神。 同时教育幼
儿保护水资源,节约用水。
活动目标
让幼儿知道过滤能使水变干净。
培养儿童的探究精神,激励幼儿相处更多的过滤方法。
培养幼儿对事物的好奇心,乐于
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