人教版八年级历史上册第10课 中华民国创建 .pptVIP

第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 第10课中华民国的创建 新课导入》》 后背不破链,表示家和平统一之大文 中山装造型的含义是什 切沔御阳弘缝师高案例就领进行了童 报计 3么?“皇帝倒了,辫子割了” 倒山字形“笔粼盖“象 这句话反映了哪个历史事件 大引起的社会变化?中华民国 五粒扣子代表“行政、京 法,司法、志试、察” 五权壳 是什么时候建立的?它建立 之后有采取哪些措施来实现 、民生、民权”的三 国家富强和民族独立。今天 就让我们一起学习第10课 中华民国的创建。 学习目标》 1.了解中华民国建立的史实 2.知道袁世凯窃取革命果实的史实 3.理解《中华民国临时约法》的内容及重大意义。 新课讲授》 知识点中华民国的创建 1、背景:武昌起义的胜利 2、建立:1912年厘1日中在南京官誓孙中山 3、举措:改用公历,以中华民国纪元 1912年为民国元年。选举黎 元洪为副总统;成立临时参 议院。 5、意义:南京临时政府的成立是孙中山 领导的资产阶级民主革命的重 要成果。 孙中山与临时参议院议员合影 新课讲授》 知识点e袁世凯窃取革命成果 1、背景: (1)武昌起义成功后,湖北军政府与袁世凯交涉,希 望通过和平的方式早日实现共和 (2)孙中山表示,如果清帝退位,袁世凯宜布赞成共 和,他即行辞职并推举袁世凯继任临时大总统。