全县在小学语文教学中听课安排.docVIP

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  • 2020-08-16 发布于江苏
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关于对县直小学在语文教学中 对学生进行“故事力”培养的听课安排 目的: 为进一步加强我县各小学在教学中对学生进行“故事力”培养的教学力度,贯彻落实泰安市基础教育教学研究室《关于在全市小学语文教学中对学生进行“故事力”培养的通知》精神,根据工作安排,拟3月份在县直小学中听课,就对学生进行“故事力”培养教学情况进行商讨交流,针对“如何从根本上激发学生的表达兴趣,改善写话和习作教学质量,提高小学生的综合素养”总结经验,探讨构建高效的阅读、写话、习作课堂教学模式。 二、方法:听课(每天听课2节,1节阅读,1节习作)。座谈交流(听课教师及其相关年级语文教师)。 三、安排: 日  期 学 校 教师姓名 内  容 班级 三 年 级 3月12日 1实小 3月13日 2实小 3月14日 3实小 3月15日 4实小 3月19日 2实小 四年级 3月20日 3实小 3月21日 4实小 3月22日 1实小 3月26日 3实小 五年级 3月27日 4实小 3月28日 1实小 3月29日 2实小 4月2日 4实小 二年级 4月3日 1实小 4月4日 2实小 4月5日 3实小 4月9日 1实小 一年级 4月10日 2实小 4月11日 3实小 4月12日 4实小 4月16日 3实小 六年级 4月17日 4实小 注: 1、 HYPERLINK "mailto:" 请各县直学校将各年级对学生进行“故事力”培养的

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