卫生信息管理专业.pdfVIP

. 卫生信息管理专业（会计方向）发展规划 一、专业建设发展的总体目标 我院是曾是安徽省唯一一所全日制卫生财经类专业学院，卫生财会统 计专业是我院主要专业。该专业自八十年代开设以来，已为社会培养了一 大批中等财务经济人才，毕业的学生遍布全省各级卫生医疗单位，且是各 单位的业务骨干和领导，也有被确定为省内会计学科带头人；得到社会极 好的赞誉。 随着改革开放的不断深入，特别是中国加入ＷＴＯ以后，对学院的进 一步发展是机遇也是挑战。我院在新的形势下，提出把学院建成办学特色 鲜明，规模效益突出， 教育设施精良教学质量一流的示范性高等职业学院。 目前，金融投资业已占第三产业的 30%，对从事会计、金融工作的人员的 数量，质量提出新的要求。面对这种情况，我院积极组织市场调研，捕捉 市场需求新动向， 及时制定专业建设发展规划， 充分发挥学院的区位优势， 拓宽服务功能，扩大办学规模，提高办学效益。 二、人才培养目标 学生综合素质的高低是学院综合实力的体现，学科建设的落脚点则是 培养出德才兼备的高素质人才。市场经济越发展，会计工作越重要。随着 市场经济的发展，会计作为一个信息系统在经济管理中正扮演着越来越重 要的角色。根据专业发展和市场发展的趋势，该专业旨在培养掌握本专业 必备的基础理论和专门知识，德、智、体、美诸方面发展的重点面向基层 面向业务第一线需要的高等技术应用性专门人才。 学生应具有爱国主义、集体主义精神和良好的思想道德素养，有强烈的社 会性责任感和良好的职业道德；掌握从事本专业领域实际工作的基本技 -. . 能，能从事财务方面的实际工作，具有较高文化素质，具有一定的创新精 神，能适应职业岗位的变化，能适应科技进步和社会发展的需要。 三、课程建设 １． 从课程的应用性，整体性，综合性为特征，树立“能力本位” 的教育思想，充分激发学生潜能，强化创新创业能力的培养。在部分学科 实行学分制的弹性学制。 ２． 坚持市场导向原则，重视专业的规划和人才规格设计，重视课 程综合化的研究和教材建设的研究。 ３． 坚持理论与实际结合，教学与市场结合，学院与企业结合，第 一课堂与第二课堂结合的课程开发原则，充分体现教学为市场服务、为企 业服务的办学思想。建立产教结合的运行机制。充分开发和运用社会性教 育资源，构建立体教育的网络。 ４．五年内在国家教委高等专业学院教材编写委员会指导下主编《医 院会计》、《审计基础》、《会计模拟实验教程》、《卫生法规》等全国 规划教材与习题集， 四、师资队伍建设 职业教育要发展，要做大做活，就必须建设一支具有较高理论水平的 实践能力。素质优良，结构合理，专兼职结合的教师队伍。 五年内在职称结构、年龄结构、研究专长、学术水平等方面不断进行 优化，造就学科带头人和学术带头人， 以保持全系学科的健康、 持续发展。 具体来说，到 2015 年，采取在职进修和引进相结合的办法，培养中青年 学术骨干 5 名，使教师中具有硕士学位的比例达到 35 ％以上，副教授以上 占 30%以上，双师型教师占 70%以上，培养学科带头人 2 名以上。 1. 教师的学历进修，加快骨干教师的培养，增强办学对市场的适应 性。通过在职教师考取研究生及从外部引进等方式。使我院具有研究生学 历的教师达 35%以上，一线教师的本科率达 100%。师资培养费用五年内累 -. . 计投资？万元，达到教师结构合理，符合现代化要求的目标。 2. 双师型专业教师，做到有目标，有计划，有步骤，有经费保证学 院采用“三合一”的方式，即学院送培、企业锻炼、课题实践三种方式， 帮助我院从事实践性教学的教师获得国家认可的证书，如注册会计师、会 计师、注册审计师、 电子商务师， 它满足了高职实践与技能课的教学需要。 3. 加强对青年教师的培养