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- 2020-08-16 发布于贵州
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活动内容:复数单词 活动目的:复习单词复数的字形 操作方法:归纳所有答句,巩固所有单词的复数形式,引出单词复数形式 其他建议:关注sheep的单复数变化 * Post-task activities 1: 活动内容:段落练习 活动目的:以农场图片为背景,听录音,作为学生说话的范本 操作方法:先巩固用复数形式形容动物的句型,在点击页面,出现单数动物,试着说话 其他建议:录音文稿如下: I can see three horses. They are brown. They are tall. They are strong. They can run. * 活动内容:段落练习 活动目的:以农场图片为背景,引入听力,作为学生说话的范本 操作方法:先巩固用复数形式形容动物的句型,在点击页面,出现单数动物,试着说话 * 活动内容:段落练习 活动目的:以农场图片为背景,培养学生看图说话 操作方法:跟换图片,继续操练,前个页面可以只让个别学生说,而这个页面则可以让学生以小组或两个人的形式自由操练,加大操练密度 * Post-task activities 2: 活动内容:段落练习 活动目的:写作练习,根据说话内容,学习写作,分两个level,学生可以根据自身能力选择难度。 操作方法:选择自己喜欢的一个动物,写一写,可以以小组的方式,每人抽选一个动物进行描述,然后在小组交流 其他
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